郑州大学软件技术学院《uml基础与rose建模案例》课程

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1、郑州大学软件技术学院《UML基础与Rose建模案例》课程2009-2010学年第一学期期末试题（适用专业：java、信息管理、。Net专业考试时间：120分钟）题号一二三四平时成绩总分分数20202040100考试*70%+平时*30%=100合分人：复查人：一、单项选择题：（本大题共20小题，每题1分，共20分）（说明：将答案写在试卷后面的答题纸上）分数评卷人1、组成UML有三种基本的建筑块是：（A），事物和图A、关系B、类C、用例D、实体2、UML体系包括三个部分：UML基本构造块，（A）和UML公共机制A、UML规则B、UML命名C、UML模型D、UM

2、L约束3、UML中的事物包括：结构事物，分组事物，注释事物和（D)A、实体事物B、边界事物C、控制事物D、动作事物4、（A）模型的缺点是缺乏灵活性，特别是无法解决软件需求不明确或不准确的问题A、瀑布模型B、原型模型C、增量模型D、螺旋模型5、下面哪个不是UML中的静态视图（A）A.状态图B.用例图C.对象图D.类图6、（A）技术是将一个活动图中的活动状态进行分组，每一组表示一个特定的类、人或部门，他们负责完成组内的活动。A、泳道B、分叉汇合C、分支D、转移第1页共1页7、下列关于状态图的说法中，正确的是（C　　）A.状态图是UML中对系统的静态方面进行建模的

3、五种图之一。B.状态图是活动图的一个特例，状态图中的多数状态是活动状态C.活动图和状态图是对一个对象的生命周期进行建模，描述对象随时间变化的行为。D.状态图强调对有几个对象参与的活动过程建模，而活动图更强调对单个反应型对象建模8、对反应型对象建模一般使用（A）图A、状态图B、顺序图C、活动图D、类图9、类图应该画在Rose的哪种（B）视图中A、UseCaseViewB、LogicViewC、ComponentViewD、DeploymentView10、类通常可以分为实体类，（C）和边界类A、父类B、子类C、控制类D、祖先类11、顺序图由类角色，生命线，激活

4、期和（B）组成A、关系B、消息C、用例D、实体12、（D）是系统中遵从一组接口且提供实现的一个物理部件，通常指开发和运行时类的物理实现A、部署图B、类C、接口D、组件13、关于协作图的描述，下列哪个不正确（B　）A.协作图作为一种交互图，强调的是参加交互的对象的组织；B.协作图是顺序图的一种特例xC.协作图中有消息流的顺序号；D.在ROSE工具中，协作图可在顺序图的基础上按“F5”键自动生成；14、组件图用于对系统的静态实现视图建模，这种视图主要支持系统部件的配置管理，通常可以分为四种方式来完成，下面哪种不是其中之一（B　　）A.对源代码建模第1页共1页B.

5、对事物建模C.对物理数据库建模D.对可适应的系统建模15、一个对象和另一个对象之间，通过消息来进行通信。消息通信在面向对象的语言中即（C）A、方法实现B、方法嵌套C、方法调用D、方法定义16、（D）是可复用的，提供明确接口完成特定功能的程序代码块。A、模块B、函数C、用例D、软件构件17、若将活动状态比作方法，那么动作状态即（C）A、方法名B、方法返回值C、方法体中的每一条语句D、方法的可见性18、事件可以分为内部事件和外部事件。按下按钮和打印机的中断是（B）事件A、内部事件B、外部事件19、（A)是用于把元素组织成组的通用机制A、包B、类C、接口D、组件2

6、0、（B）是被节点执行的事物A、包B、组件C、接口D、节点二、多项项选择题：（本大题共10小题，每题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。少选得1分，错选、多选未选均无分。（说明：将答案写在试卷后面的答题纸上）分数评卷人1.在UML的状态图中，转换通常由以下哪些部分构成（ABCDE）（A）动作（B）触发事件（C）源状态（D）目标状态（E）监护条件2．下面哪些元素构成了组件图形（ACD）（A）组件（B）转换（C）关系（D）接口（E）事件3.具有多重属性值的UML图形包括（AE）（A）类图（B）对象

7、图（C）状态图（D）活动图（E）部署图4．软件工程的三要素是（ABD）第1页共1页（A）方法（B）工具（C）模型（D）过程（E）语言5．可能具有状态机的对象包括（ABCDE）（A）类（B）子系统（C）用例（D）接口（E）协议6．UML的类图包含哪些抽象的层次（ABC）（A）概念层（B）说明层（C）实现层（D）业务层（E）控制层7．时序图的用途包括（ABCD）（A）显示并发进程和激活（B）当不同的类之间存在多个简短的方法时，描述控制流的整体序列（C）显示在协作图中难于描述的事件序列（D）显示涉及类交互而与对象无关的一般形式（E）详细描述系统的瞬态图8．下面哪些

8、图形可以清楚地表达并发行为（CD）（A）类图（B）状