[中国近现代史纲要].改革开放与现代化建设课件

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1、第十一讲改革开放与现代化建设新时期北京大学马克思主义学院王久高讲师（博士）主要内容一、伟大的历史性转折二、中国共产党理论纲领的与时俱进三、改革开放的伟大历程和成就四、改革开放取得巨大成就的原因和经验一、伟大的历史性转折（一）粉碎“四人帮”的胜利1976年10月6日，在叶剑英、华国锋等支持下，中共中央政治局采取果断行动，对“四人帮”实行隔离审查，由此结束了“文化大革命”。（二）“两个凡是”的提出1977年2月7日，中央“两报一刊”(《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》)社论《学好文件抓住纲》中公开发表“两个凡是”，即：“凡是毛主席的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝的

2、遵循。”（三）邓小平的复出1977年7月，中共十届三中全会决定恢复邓小平在1976年被撤销的一切职务同年8月，中共十一大宣告“文革”结束，但依然肯定了“文革”的错误理论和实践上海南京路出现呼唤邓小平复出的标语随后,《光明日报》、《人民日报》、《解放军报》同时转载1978年5月10日《理论动态》发表“实践是检验真理的唯一标准”（四）关于真理标准问题的大讨论“我们必须世世代代地用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民。”《邓小平文选》第2卷，第39页。“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”邓小平：《解

3、放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年12月13日）（五）伟大的历史性转折：十一届三中全会1978年12月18日至22日在北京召开的中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。十一届三中全会主要内容彻底否定了“两个凡是”的错误方针，高度评价了关于真理标准问题的讨论断然否定“以阶级斗争为纲”的指导思想，作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线恢复了党的民主集中制的优良传统审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。（六）拨乱反正任务的胜利完成1979年3月30日，

4、邓小平在理论工作务虚会上提出“坚持四项基本原则”坚持社会主义道路坚持人民民主专政坚持共产党的领导坚持马克思列宁主义、毛泽东思想——四项基本原则是立国之本十一届六中全会通过的决议1981年6月十一届六中全会会场中共十一届六中全会科学地评价了毛泽东和毛泽东思想的历史地位。从根本上否定了“文化大革命”的理论和实践，对新中国成立以来的重大历史事件作出了基本结论。肯定了中共十一届三中全会以来逐步确立的适合中国情况的建设社会主义现代化强国的道路。二、中国共产党理论纲领的与时俱进“马克思主义一定要向前发展,要随着实践的发展而发展,不能停滞不前。停止了,老是那么一套,它就没有生命了。”－－毛泽东“把马克思主

5、义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”－－邓小平“马克思主义具有与时俱进的理论品质。”－－江泽民二、中国共产党理论纲领的与时俱进（一）十二大：建设有中国特色的社会主义1982年9月在北京召开主要内容提出“建设有中国特色的社会主义”的命题提出中国共产党在新时期的总任务提出国内工农业生产总值在本世纪末“翻两番”的奋斗目标提出要努力建设高度的社会主义精神文明和高度的社会主义民主中国共产党在新时期的总任务“团结全国各族人民，自力更生，艰苦奋斗，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。”“翻两番”的奋斗目标198

6、1年，邓小平提出了实现小康社会构想的具体标准，这就是“翻两番”：“以1980年的人均国民生产总值250美元为基数，用10年时间翻一番，到1990年达到500美元，再用10年时间再翻一番，到本世纪末达到1000美元。”建设高度的社会主义精神文明和社会主义民主社会主义精神文明建设的根本任务，是适应社会主义现代化建设的需要，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。社会主义民主建设必须同社会主义法制建设紧密地结合起来，使社会主义民主制度化、法律化。（二）十三大：社会主义初级阶段理论和党的基本路线的提出1.社会主义初级阶段理论我国社会主义的初级

7、阶段，是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，而不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段。两层含义:第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。2.“一个中心、两个基本点”的基本路线经济建设四项基本原则改革开放综合国力上升3.“三步走”的战略规划第一步，实现国民