【最新精品版】小学生安全教育主题班会活动设计方案　

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1、小学生安全教育主题班会活动设计方案　  珍爱生命 健康成长　　　活动时间：2012年10月20日　　活动地点：四年级(6)班教室　　主持人：孙欣慰　　班会目的：　　通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。　　班会准备：　　(1)   磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，　(2)   常见交通标志，　(3)   学生活动前搜集的有关图片资料，　(4)   节目表演。　　班会过程：　　　(1)   队会仪式　　

2、(2)   歌曲导入，出示队会主题　　　主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗？”我愉快的答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁》......（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。）　(3)   讨论交流　主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离

3、开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。（多媒体展示学生所搜集的资料、图片）学生谈感受。　　主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事？充分利用班级内的事，（吴雪艳父母出车祸，至今还躺在医院里）学生讨论介绍。　(4)   认识交通标志　　　主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。　　　A、（学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上）一位同学扮演的小

4、交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。　B、相声表演：《交通法规人人遵守》。　C、交通知识竞赛。（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的？（答对题多者为胜）　(5)   平日活动的安全　主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。　展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。（把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来）　　　A、在人多的地方或马路上踢球，　　　B、在

5、楼道上追逐狂打，　　　C、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，　D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，　　E、没有做准备活动便下水游泳，　F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁，　　G、看到路上有断了的电线，捡起就玩。　　主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀！不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢？　　A（安全小卫士出场）安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码嘛？　　　它们有什么样的用处呢？（110、119、120、114......

6、）　B多媒体展示这些电话号码及用处。　　　C表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严重。周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。　　（6）学会自我保护　　①主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。　A游

7、戏：翻头像。出示很多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来（头像背面有着这个人的真实身份），目的是让学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。　B多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。　　有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。　外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。　　　路遇抢劫的歹徒。　　去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。　遇到雷雨天气，躲在大树下。　（7）防火安全　　

8、　人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面：　　　A易燃的物品不要放在炉火旁；不要用电炉取暖；蜡烛要及时熄灭，以免火灾。　B在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。　C不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。　　　D