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《2014-2015学年度北师大版七年级下册历史复习提纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2014-2015学年度第二学期历史七下期末总复习提纲第一单元:繁荣与开放的社会(隋唐史)第1课隋的统一与大运河1、581年,杨坚(隋文帝)建立隋朝,定都长安,年号开皇。589年,隋文帝杨坚灭掉陈朝,统一中国。2、隋统一全国的原因?客观:①北方民族的大融合②长期的分裂割据,人民渴望统一③南方陈政权统治的腐败;主观:①隋朝建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大②隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当。3、隋统一的意义:结束了长期分裂、对峙的局面,继秦汉之后,又一次实现了统一,为后来唐代的经济文化繁荣奠定基础。4、隋文帝时期,隋帝国疆域辽阔,国力强盛
2、,人口数量和垦田面积大幅度增长。史称“开皇之治”。5、隋炀帝开凿大运河的目的:加强南北交通;巩固隋朝对全国的统治。6、隋大运河全长两千多千米,是古代世界上最长的运河。它以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,由北向南分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。7、大运河的历史作用:①积极:促进了南北经济文化交流,对巩固统一和社会经济的发展都发挥了重要作用,同时也促进了运河沿线经济和商业城镇的发展,亦成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽,持续发挥着贯通南北动脉的作用。②消极:开凿大运河耗费了大量的人力、物
3、力和财力,超过了当时国家和人民的承受能力,从而激化了阶级矛盾,造成了严重的社会后果。8、秦朝与隋朝的相似之处:①都结束分裂,实现统一②都开创了新的政治制度并被后世所沿用③都修筑了一项闻名世界的伟大工程④都因暴政而被推翻,二世而亡。第2课唐太宗与贞观之治1、618年,李渊(唐高祖)建立唐朝,定都长安。626年,李世民(唐太宗)继位,年号“贞观”。2、被唐太宗比喻为“知得失”的一面镜子是:魏征。唐太宗认为治理好国家的关键是:选贤用能。3、贞观新政的主要内容:赋役制度减少百姓服劳役天数,规定可用交纳实物代替服役,使人身束缚逐渐松驰。政治制度沿袭和完善隋朝的“三
4、省六部”制。法律制度《唐律疏议》是我国现存最早的一部完备的法典。4、“三省六部制”中的三省是指中书省、尚书省、门下省。三省的职责:中书省替皇帝起草政令,门下省负责审核,最后交尚书省执行。尚书省下设有六部,分管具体政务。优点:三省六部间既分工合作、集思广益、提高效率,又相互牵制,加强了以皇权为核心的中央集权。5、《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典,对亚洲各国产生了重大影响.6、唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”。7、贞观之治局面出现的原因:①吸取隋亡的教训;②唐太宗知人善任、从谏如流;③轻徭薄赋,减轻农民
5、负担;④完善三省六部制;⑤修订法令,宽省刑罚。8、唐太宗时期的人才:魏征、房玄龄、杜如晦、长孙无忌;武则天时期的人才:姚崇、宋璟、狄仁杰;唐玄宗时期的人才:姚崇、宋璟、张九龄。9、《贞观政要》是唐人吴兢记录唐太宗政绩和他与魏征等议论古今得失的书。10、如何评价唐太宗?唐太宗是中国历史上杰出的帝王。功:他在位期间,能吸取隋亡教训,知人善任、虚心纳谏;重视农业,轻徭薄赋;精简机构,加强国防;改善民族关系,开放对外交流;政治清明,国力强盛,出现“贞观之治”。过:但贞观后期,他逐渐骄傲自满,连年用兵,赋税加重,社会矛盾有所加剧。综观唐太宗一生,功大于过,不愧是中
6、国历史上杰出的帝王。第3课气度恢弘的隆盛时代11/111、武则天是我国历史上惟一的女皇帝。国号为“周”。2、武则天的统治措施:①改《贞观氏族志》为《姓氏录》;②重用酷吏,打击反对派;③大力发展科举考试,创立殿试。她的统治历史上被称为“贞观遗风”。3、评价武则天是一位好皇帝的主要原因是什么?①她励精图治,选贤任能②她大力发展科举制,扩大了统治基础③她注重减轻农民负担,促进社会生产继续发展④她打破了大族控制政局、垄断高官的局面4、唐玄宗统治前期,年号开元,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。是唐朝最为鼎盛的时期。5、唐玄宗措施:重用贤能,大力整顿吏治,对
7、军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。唐朝几位皇帝的顺序:唐高祖—唐太宗—唐高宗—唐中宗—唐睿宗—武则天—唐玄宗6、唐玄宗统治前期,年号“开元”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世。”7、唐朝社会经济繁荣的表现:①农业生产方面,发明了曲辕犁和筒车;②手工业在种类、规模和技术方面都超越了前代,典型代表是唐三彩;③唐朝最盛时,疆域东至安东,西迄安西,北达蒙古高原,南抵南海。8、唐三彩是以黄、绿、蓝等为基本颜色的彩陶制品。9、安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。10、唐朝三大盛世分别为:贞观之治、贞观遗风、开元盛世。表现为①国家统一、安定②经济繁荣③疆域
8、辽阔、人口迅速增长④科技、文化昌盛第4课昂扬进取的社会风貌1、魏晋时期,官员大多
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