2017年中小学教师论文发表（获奖）汇总表

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1、2017年中小学教师论文发表（获奖）汇总表学校（幼儿园）：鲈乡实小（盖章）学校专任教师数：181填报人姓名及电话：序号姓名论文题目报刊名称发表时间论文字数1李新《小学数学实验教学中德育渗透的内容与策略》《教育研究与评论》2017年1月李新《抓住关键突出过程发展素养》《教育视界》2017年2月李新《抓住关键突出过程发展素养》《小学数学教与学》2017年2月李新《促进数学素养与发现素养的协调融合发展》《教育视界》2017年8月李新《发现素养在小学数学中的表现与培养策略》《教育视界》2017年8月李新《夯实运算能力发展的第一步》《小学数学教育》2017年9月李新

2、《在发现中学习发现》《生活教育》2017年10日2曹丽《植根生活:提高儿童的数学理解力》《生活教育》2017年10月3陈凌燕《绘本阅读——提高小学生英语学习能力的有效途径》《小学生作文辅导》2017年8月4陈瑛《源头活水清如许——浅谈在德育活动中指导学生写作的尝试》《科学大众》2017年7月5程依媛《语文课堂应给学生遐想“让位”》《科普童话》2017年7月6董利红《“数数、读数”教学实录与反思》《小学数学教育》2017年4月7樊静《小学语文课堂教学中学生朗读指导的实践与研究》《科学大众》2017年6月8冯蕾《玩转单词趣味记忆——低年级英语单词趣味学习法教学

3、初探》《科学大众》2017年8月9龚岚《充分利用课文资源对学生进行语用训练》《学子》2017年8月10胡钰婷《认真对待你的错题——论学生错题本的重要性》《数学大世界》2017年11月11蒋金花《小学信息技术课堂“差异教学”的思考》《小学生作文辅导》2017年8月12蒋宇彬《“用假设策略解决实际问题”教学片断与思考》《小学数学教育》2017年4月13金爱红《注重计算能力的培养,提升低年级计算教学效率》《数学大世界》2017年7月14李洁《没有规矩不成方圆——浅谈如何有序开展低年级音乐活动》《科学大众》2017年8月15李晟瑜《小学美术发现型课堂之细节连锁效应

4、》《新教育》2017年2月16李越《静待花开不是梦想——低年级写话训练初探》《小学生作文辅导》2017年6月17陆小青《“列两步计算方程解决实际问题”教学片断与反思》《小学数学教育》2017年1月18陆振芳《观点争鸣思维飞扬——品德课堂中小组讨论提高创新思维的实践研究》《小学生作文辅导》2017年9月19梅佳雯《从网络环境谈小学班主任班级管理的优化》《科学大众》2017年8月20倪雅芳《谈如何在小学英语课堂中渗透德育教学》《科学大众》2017年8月21钱婷《“叛逆”才露尖尖角——浅谈中高年级德育教育方法》《科学大众》2017年7月22邱善新《注重养成教育,

5、让学生健康成长》《科学大众》2017年8月23汝卓婷《苏式课堂中小学数学教学文化的自觉性》《数学大世界》2017年11月24沈勤英《浅谈如何抓好低年级段学生英语均衡发展的探索研究》《科学大众》2017年5月25沈婷《浅谈小学英语发现式教学的设计原则》《科学大众》2017年8月26沈颖《深度学习,领跑语文课堂》《小学生作文辅导》2017年7月27石坎《注重艺术实践提升音乐价值——小学音乐教学的实践感悟》《科学大众》2017年8月28陶非男《小学低年级语文课堂提问设计研究》《科普童话》2017年2月29陶美芳《阅读教学,想说爱你也不难——对有效指导学生阅读的几

6、点尝试》《小学生作文辅导》2017年7月30王蓓伦《发现素养:现代小学语文识字课程的起点与归宿》《科学大众》2017年3月31王志军《“加法的初步认识”教学设计与说明》《小学数学教育》2017年9月32谢涛《注重自主探究促进主动发展》《小学数学教育》2017年5月33谢忠华《在体验中学习语文》《小学生作文辅导》2017年7月34许晖《浅析小学高年级英语教学的有效开展》《新课程》2016年12月35许卓蔚《精彩不容“错”过》《小学生作文辅导》2017年5月36姚雅洁《点、线构出新格局——“画图策略”在小学低年级数学教学中的应用》《数学大世界》2017年11月

7、37叶蓓蕾《研究教学现象构建有效课堂》《文理导航》2016年12月38叶雪娟《责任心养成:我们从“0”到“1”》《小学生作文辅导》2017年6月39于梦颖《美术课原来可以这样上——浅谈“圈养”与“放养”》《小学生作文辅导》2017年7月40俞旭《让德育渗透在小学科学教学中》《科普童话》2017年9月41迮柳新《引导质疑主动探索——浅谈小学数学教学中问题意识、质疑能力的培养》《成长》2017年7月42张春芬《注细节尊事实》《科普童话》2017年10月43张倩《从帮助学生“认错”说起——积极语言运用例谈》《科学大众》2017年5月44张征红《多种生活情景多种道

8、德收获》《当代教育家》2017年7月45章艺帆《建造美术想象力的城