2014计算机等级考试复习题及答案

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1、计算机等级考试复习题3.2计算机基础经典问题剖析一、单项选择1、最能准确反应计算机主要功能的是(A)A、计算机是一种信息处理机B、计算机可以储存大量信息C、计算机可以代替人的脑力劳动D、计算机可以实现高速度的运算2、磁盘、闪存盘在使用前应进行格式化操作。所谓“格式化”是指对磁盘(C)A、清除原有信息B、读写信息C、进行磁道和扇区的划分D、文件管理3、获取指令、执行指令、向相应硬件部件发出指令,这是(B)的基本功能。A、运算器B、控制器C、内存储器D、输入/输出设备4、与外存储器相比,内存储器具有(B)优点。A、存储容量大B、存取速度快C、信息

2、可长期保存D、存储单位信息量的价格便宜5、汉字数据比较大小时按其(D)顺序进行的。A、在英文字母表格中的B、在字典中的C、在ASCII码表中的D、在区位表中的6、用高级语言C++编写的源程序要执行,必须通过其语言处理程序进行(C)变成目标程序后才能实现。A、解释B、汇编C、编译D、翻译7、计算机软件是指使用的(D)。A、各种程序的集合B、有关的文档资料C、各种指令的集合D、数据、程序和文档资料的集合8、闪存盘写保护口的作用是防止(C)。A、保护磁盘B、读数据出错C、数据写入D、数据丢失9、计算机的内存储器是由许多存储单元组成的,为使计算机能识

3、别和访问这些单元,给每个单元一个编号,这些编号称为(C)。A、名称B、名号C、地址D、数据10、计算机和计算器的本质区别是能进行()。A、运算B、存储数据C、数据处理D、程序控制三、判断题1、如果将计算机系统视为“硬件”,用户学习计算机的各种操作视为“软件”,那么,要使计算机发挥作用,二者缺一不可。(T)2、计算机与其他计算工具本质区别是它能够存储程序和程序控制。(F)3、机器语言又称机器指令,是能够直接被计算机识别和执行的计算机程序设计语言。(T)4、计算机系统包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分。(F)5、对于英文字符来

4、说,其ASCII码是由七位二进制组成的。(T)6、程序的存储式执行是当前计算机自动工作的基本核心。(T)7、无论巨型机、大中型机、小型机、微型机,其指令系统都不同。(F)8、计算机系统的硬件和软件是有联系的,二者相辅相成,缺一不可。(T)9、计算机外部设备和输入/输出设备是两个不同的概念。(T)10、计算机处理的任何文件和数据存入磁盘后就能被CPU所使用。(F)四、填空题1、在计算机系统中,总线是CPU、内存和外部设备之间传递信息的公用通道。微机系统的总线由数据总线、地址总线和_控制总线_三部分组成。2、若某汉字的国际码是5031H(H表示十

5、六进制),则该汉字的机内码是_D0B1H__。3、按照16×16点阵存放国际码GB2312—1980中的一级汉字(共3755个)的汉字库,所占的存储空间数大约____KB。4、运算器是由_累加器_和几个寄存器以及辅助电路组成,按所给指令或数据进行以加法运算为基础的四则运算。5、计算机屏幕显示的信息来源于_内存___。3.3计算机基础练习题一、单项选择1、由于计算机应用的普及,计算机已成为(B)。A、生产的工具B、信息获取、处理的工具C、学习的工具D、娱乐的手段2、七位ASCII码可以表示(B)个字符。A、127B、128C、31D、963、通

6、常说的RAM是指(A)。A、动态RAM(DRAM)B、静态RAM(SRAM)C、动态RAM和静态RAMD、动态RAM或静态RAM4、十进制数261转换成二进制数的结果为(C)。A、111111111B、100000001C、100000101D、1100000115、在查找汉字时,输入的是汉字的机内码,输出的是汉字的(D)。A、交换码B、信息码C、外码D、字型码6、计算机在运行中突然断电,下列(B)中的信息将会丢失。A、ROMB、RAMC、CD-ROMD、磁盘7、Java是一种(D)的程序设计语言。A、面内机器B、面向过程C、面向问题D、面向

7、对象8、在以下描述中,正确的是(B)。A、计算机中存储和表示信息的基本单元是字节B、计算机中存储和表示信息的基本单元是位C、计算机中存储和表示信息的基本单元是机器字D、八个二进制位称为一个机器字9、一般应用软件中,执行“文件”菜单下的“打开”打开功能,实际上是将数据从辅助存储器中取出,传送到(B)的过程。A、ROMB、RAMC、EPROMD、EEROM10、计算机在执行存储、传送等操作时,作为一个整体进行操作的一组二进制,称为(D)。A、位B、字节C、机器字D、字长三、判断题1、计算机被称为电脑,它完全可以代替人进行工作。(F)2、任何文件和

8、数据只有读入内存后才能被CPU使用。(T)3、如果微机上不配置操作系统,那么它就无法使用。(T)4、汉字“中”的区位码与国际码是相同的。(F)5、由于计算机能直接识

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