孟州初级中学创客教室设备购置项目技术参数

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1、孟州市实验初级中学创客教室设备购置项目技术参数序号货物名称技术要求数量(套)备注1编程试验箱编程试验箱采用模块化柔性可移动传感器设计,兼容所有mCookie体系的模块和传感器体系,试验箱体表面采用兼容乐高体系的凸点设计,用户可以随意在箱体上固定乐高积木或是mCookie传感器,形成多样化的应用,甚至可以快速搭建一款小车。同时,试验箱采用可视化编程体系,结合优质的课程内容,深入浅出帮助学生快速了解传感器的功能及特点。配合独有的课程卡,打造沉浸式的课堂体验。教学试验箱与传感器采用可拆卸式设计,可方便根据不同教学活动更换传感器。箱体自带锂电池,电压不小于7伏,容量不小于1

2、500mah,能够满足3小时以上使用时间。实验箱面板采用可拆卸结构,拥有10种以上课程面板选择,面板上兼容乐高积木,方便插接不同类型积木零件。实验箱接口兼容USB3.1TypeC规范,具有防呆设计,插拔不分方向,方便使用。带有标准3.5mm音频接口,方便将教学设计中声音放大至音响使用。262创意电子套件智能社区1.综述:IBC创客套件配合乐高以及图形化编程软件进行教学,采用磁性接口和弹针连接核心处理模块,并且可以利用磁性接口和弹针进行模块扩展。传感器装在可兼容乐高的塑料外壳内,利用1.274p传感器线相连无需焊接。可以拼成多功能遥控车等8种不同的应用。2.材质:模块

3、外壳采用环保塑料材质,放置于内置于环保塑料材质的壳体中,内有经过安全监测的电路板3.辅材:车轮、黑胶带、万向轮、音乐卡、橡胶套、U盘、传感线、USB线、小球4.连接方式:堆叠模块设计上下磁性弹针链接,防反接;传感器采用1.274p传感器线相连.5.电子模块:核心模块、电机驱动模块、接口模块、电池盒、彩色LED8灯、碰撞传感器、灰度传感器、蜂鸣器、红外接收传感器、光敏传感器、声音传感器、电机、遥控器、6.结构:兼容乐高积木7.主控:开源AtmelATmega328P8位单片机、与ArduinoUNO控制器模块兼容8.编程软件:同时支持Arduino编程、Mixly图形

4、化编程软件实现图形编程模块到Arduino与 C语言程序的转换能编译,上传图形编程内容到开源Arduino硬件,能自动识别硬件接入COM口软件内置串口监视器:收发串口数据,查看串口传输过来的实时二进制数据9.说明书:8个不同的应用,有详细的教程(声控风车、遥控灯塔、投篮对决、声控路灯、小猪扑满、刷卡音盒、反应对战、智能小车)所有的传感器模块可以与乐高拼接、无需螺丝固定和焊接图形化编程软件:须同时支持Mixly与Scratch两种软件模块表面及底部分布乐高颗粒,方便与乐高积木、3D打印件、激光切割件相结合。包含audio模块,支持音乐播放功能;包含舵机和电机,可以拼成

5、小车等活动应用;包含彩灯可以发光(声光动都有)。图形化编程软件,无需编程基础。10、为避免学生在课堂上使用计算机时接触不良信息,提供不良信息过滤软件。过滤软件能够主动识别并拦截网络色情图像及网络不良信息,采用图像识别、IP地址三层过滤技术,能够有效屏蔽不良网站,能有效控制用户使用聊天工具和网络游戏的时间,而且能有效控制用户使用的端口。具备对上网时间进行管理的功能,用户可根据需要设定上网的时间表。针对不同上网的人群,实现人性化高、中、低级别设置,控制不同操作对象浏览不同的网上内容。3积木机器人高级套装1、控制器:32位ARM处理器,主频72MHZ,512K程序存储器,

6、64K数据缓冲器;采用U盘方式下载,提供3.96M的用户存储空间,可同时存储30条以上程序;通过左右按键在程序界面选择不同的程序并运行;界面语种可选择性切换,支持中文、英文两个语种;内置电源电压测量模块、音量测量模块和蜂鸣器;提供12路I/O口RJ11传感器接口(数字/模拟复用),支持AI、DI、DO、4RS485和计数功能;提供4路RJ11电机口,支持普通PWM控制和闭环控制,单路最大电流1.5A;包含12864点阵液晶屏,带背光,可以显示图形和字符;4个按键,通过界面操作可直接在控制器上读取各端口返回值、控制各端口执行器动作,可以设置EEPROM中的数值,还可以

7、设置控制器自身的声音和液晶屏背光板的开关;工作电压7.0-8.4v。2、结构件:设计比例基于标准的10毫米积木,拼插式搭建方式,无螺丝搭建设计。组件数量不少于818个,组件种类不少于63种。主要元器件包含六面搭建立方体若干、4种点结构、6种面结构、8种线结构、6种轴、2种轴承等。各种类型结构部件还以颜色区分,全套产品颜色多于5种。提供使用手册。3、传动件:17种齿轮齿条40个,包含:六面搭建立方体的5:1减速齿轮箱、1:1转向齿轮箱、丝杠、12半高锥齿轮、20半高锥齿轮、12锥直齿轮、20锥直齿轮、8直齿、24直齿、52转盘齿底盖、52转盘齿底盘、28差速齿、3

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