篮球比赛计时器设计

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1、课程设计课程名称数字电子技术课题名称篮球竞赛计时系统专业自动化班级0701学号10姓名胡吉全指导教师郭照南2010年5月24日21湖南工程学院课程设计任务书课程名称：数字电子技术题目：篮球竞赛计时系统专业班级：自动化0701班学生姓名：胡吉全学号：10指导老师：郭照南审批：任务书下达日期2010年5月24日星期一设计完成日期2010年6月4日星期五21设计内容与设计要求一．设计内容：设计制作一个篮球竞赛计时系统：1、具有显示每节12分钟比赛时间的倒计时功能；具有显示24S倒计时功能：用四个数码管分别显示分、秒，其计时间隔为1S。并用四个LED分别自动指示比赛节数2、设置启

2、动键和暂停/继续键，分别控制两个计时器的直接启动计数，暂停/继续计数功能。3、设置复位键：按复位键可随时返回初始状态，时间显示电路显示分别为12.00和24S。4、计时器递减计数到‘00.00’时，计时器停止工作，并给出报警信号。5、功能扩展（自选）；二．设计要求：1．设计思路清晰，给出整体设计框图；2．设计各单元电路，给出具体设计思路、电路器件；3．总电路设计；211．安装调试电路；2．写出设计报告；主要设计条件1.提供直流稳压电源、信号源、示波器等仪器；2.提供各类TTL集成电路芯片、电阻、电容及插接件等元器件。3.提供电子综合实验装置。说明书格式1、课程设计封面；2

3、、课程设计任务书；3、说明书目录；4、设计总体思路，基本原理和框图；5、单元电路设计（各单元电路图）；6、总电路设计（总电路图）；7、安装、调试步骤；211、故障分析与电路改进；2、总结与设计调试体会；3、附录（元器件清单）；4、参考文献；5、课程设计成绩评分表。注意：课程设计报告说明书要求用16开纸打印！进度安排第一周：星期一上午安排任务、讲课。星期一~星期二：查资料、设计星期三~星期四：设计仿真〈四楼现代设计实验室〉星期四：领元件〈四楼电子综合实验室〉星期四~星期五调试电路；第二周：星期一~星期四安装调试电路；〈四楼电子综合实验室〉星期五写总结报告,答辩；21参考文献

4、《电子技术课程设计》历雅萍、易映萍编　《电子技术课程设计指导》彭介华主编高等教育出版社《电子线路设计、实验、测试》谢自美主编　华中理工出版社。21目录第一章设计总体思路、基本原理和框图1、设计思路………………………………………………82、基本原理………………………………………………93、总体设计框图…………………………………………10第二章  单元电路设计（各单元电路图）1、秒、分倒计数器的设计……………………………112、显示器的驱动设计……………………………143、节次控制电路的设计………………………………14第三章总电路设计（总电路图）………………………15第四章安

5、装、调试步骤……………………………16第五章测试和结果分析………………………………17第六章总结与设计调试体会…………………18第七章附录（元器件清单）………………………1921第一章、设计总体思路、基本原理和框图一、设计概要：1、篮球竞赛计时器主要有五个功能部分：（1）脉冲发生电路：实验箱中有自带脉冲发生器，所以在此没有重新设计此电路。（2）12分钟倒计时：一节比赛总时间是12分钟，所以比赛开始时，时间显示为12:00，开始后以秒为单位开始倒减，直到00:00。这部分的中心芯片选用74ls192，它是十进制的加减计数器，选用减数管脚，然后以级联的方式相连，用后面芯片的借

6、位信号当做前一芯片的减数脉冲，如此类推，即可实现时间的分、秒、时的递减。（3）24秒倒计时：24秒是一次进攻的时间，也需要倒计时，所以跟12分钟倒计时相似，进攻开始时时间显示24，开始后总时间从24开始递减直至00，所以也可以选用74ls192来实现这个模块的功能，同样选用减数管脚和级联的方式。（4）节次显示：一场篮球比赛总共分为四节，所以要求用四个LED分别来表示四节比赛的节数，在此可以选用D触发器来进行移位显示。（5）警报：用二极管灯亮来表示警报，警报要求不论哪个时间倒计时到零，相应的二极管则被自动点亮，表示此时间已到，相应的本节比赛或本次进攻时间已到。当某部分时间到

7、零时，最高位的74ls192的BO端口会出现低电平，可用它来点亮二极管，从而起到警报作用。二、基本原理211、倒计时电路：在比赛工程中对时间的置数、复位、清零、暂停与继续工作均由手动完成。比赛开始之际，按复位开关，则比赛时间停在24和12:00，当比赛正式开始，再按暂停/继续开关来开始比赛，此时时间开始以秒为单位开始倒计时，当在24秒进攻时间里面有暂停需要，则等裁判吹哨同意后可按暂停/继续开关来暂停时间，时间则停在即时时间不在变化（24秒与12分钟的时间均暂停），暂停结束之后重新回到比赛，则再按暂停/继续开关来让时间继续倒计时