延安大学体育学院科研课题计划书

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1、延安大学体育学院07级科研论文论证设计书论文名称延安市学校体育设施配备与体育教学现状研究姓名王志辉学号1100207014031填表日期2010年4月1日课题设计论证·本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值；·本课题的研究内容、研究假设和创新之处；·本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。一、选题依据（研究本课题的理论意义和实际意义）本课题的研究现状及趋势延安市是陕北乃至西北地区的一个典型代表，该地区的经济状况相对落后，教育条件也相对落后，体育设施和教学也是相对落后的，对这一地区的体育设施配备与教学现状的研究还较少，西北地区是社会发展空间最大，潜力最大的地区，发展速度在国家政

2、策等的作用下将会很快，教育作为国策肯定要跟着发展，体育教育作为教育的重要组成需要大力的发展和改进，教学质量的发展首先必须要有硬件的同步发展，社会的发展必然带来硬件设施的改善，但是发展就必须对现有条件做充分的了解，改善的方向完善的地方要“有数”，这才是科学发展，同时对现实体育教学的现实意义也是显而易见的。我们的体育教学怎么样利用现有的器材和场地开展的最合理，最符合教育大纲的要求，最能充分利用，都是急需了解和调配的问题，落后地区的体育怎么样才能在有限的资源下，效果不落后。这是一个很有价值的研究。二、本研究的基本内容、研究假设和创新之处研究的基本内容：延安市区内所有的学校的体育设施情况，体育教学

3、情况和对场地的利用情况和师生对体育现状的理解和愿望。研究假设；对体育场地利用不充分，场地与软件不相适应，相当教育场地很不规范，好多场地不符合要求，教学与教学大纲的结合程度不好，学生对体育热情很高，民俗体育开展的情况很有基础，大家热情很高，对体育场地要求不高，都有条件。创新之处：现就方向创新，选择地域创新。三、本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。研究思路：现状研究这是了解现状，采集到第一手资料做汇总深入分析，得出合理的结论。研究方法：调查法，资料法，问卷调查。实施步骤：首先，对延安市所有的学校体育设施现状做全面的了解，深入学校实地了解，场地的条件质量是否符合条件。其次，来了解现实

4、体育教学的开展现状，体育教学对场地的利用情况。再次，做问卷调查学生和老师的调查分开进行，了解各自对体育教学现状的解释和自己的意见与愿望。最后对数据进行汇总研究。—2—完成课题的可行性分析一、已取得或收集到得的相关研究资料和成果，主要参考文献（相关研究成果、主要参考文献）《中学体育教学大纲》人民教育出版社全日制十年制学校中华人民共和国教育部制订32开1978.03一版《学校体育工作条例》国家教育部颁布的体育课程教学指导纲要》《九年义务教育全日制学校小学体育教学大纲》出版社:人民教育出版社《体育教学大纲（高中部分）修订本》《我国高校体育场馆设施的经营与管理》李建臣（天津大学管理学院）《着力推进

5、中小学体育工作均衡发展》江苏省教育厅《应重视中小学体育设施的安全问题》（《中国学校体育》1998年第六期）《中小学体育器材和场地国家标准贯彻实施与中小学体育器材选型、使用及体育场地建设、管理和新课程教学实务全书》二、参加者的学术背景和人员结构（学历、专业、能力）姓名：王志辉学历：本科专业：社会体育三、完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等），尚缺少的实验条件和拟解决的途径。指导老师：胡伟研究资料来源：网络和延安大学图书馆研究时间：2010年4月1日—3—