园艺植物栽培学考试题

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1、园艺10级12-13秋季园艺栽培学期末考试题公开2013-01-0712:27

2、(分类:默认分类)一、名词解释园艺学分类：根据其生长发育规律和利用特性进行的分类，属人为分类方法，在园艺植物研究及栽培利用上具有很强的实用价值童期：实生繁殖的植物从种子播种后萌发开始到实生苗具有分化花芽潜力和开花结实能力为止所需要经历的这段时期无融合生殖：卵细胞不经过受精作用也能产生具有发芽能力的胚的现象隔年结果：果树生产中，一年产量高另一年产量低的现象叫隔年结果或大小年果实负载量根外追肥：利用叶片、嫩枝及幼果具有吸收肥料的能力将液体肥料喷施于植株体表面的一种追肥方法。抽条：没有充分成熟的枝条，严冬来临时容易

3、被冻死，果树上叫抽条蹲苗：在蔬菜定植缓苗后，控制水分供给，促进幼苗根系下扎，抑制徒长的方法二重嫁接温周期现象:植株或器官生长速率随季节或昼夜温度的变化而发生有规律的变化二、判断1.核果是假果错2.芽的早熟性，当年形成的芽当年发对3.芽的潜伏力越强，寿命越长（潜伏力：潜伏芽的寿命长短；潜伏芽的萌芽力与成枝力强弱）4.所有叶芽内只有叶的原生组织，花芽内只有花的原生组织错5.自根苗的繁殖基础，植物可以形成不定根不定芽对6.果树具有多年生性，市场滞后性对7.环状剥皮8.回缩：在多年生枝上进行短截，对剪口后部的枝条生长和潜伏芽的萌发有促进作用，对母枝则起较强的削弱作用9.萌芽力，成枝力强的果树修剪

4、方法：疏剪、长放；萌芽弱成枝力弱：短截；萌芽强、成枝力弱：短截、疏剪、回缩10.修剪时期：休眠期（冬剪）；生长期（春夏秋）11.冬春季育苗遭遇阴天，雪天气候，要在设施内升高温度，促进光合产物的形成和积累错12.种子春化型：以萌动的种子感应低温而通过春化作用（白菜、芥菜），幼苗及成株期也可感应低温春化13.三基点中最适温度：不是生长最健壮时的温度14.自根繁殖的种类（扦插、压条、分生等）15.北京地区白菜、甘蓝，3-4月定植16.芽接未成功可以补接，枝接不成功不能补接错17.冬性强的植物春化温度，时间18.果树、木本植物定植时期：地上部生长发育停止或相对停止、土壤温度在5-7度以上时（春栽

5、或秋栽）19.北种南引，需冷量要求：选择需冷量低的种类和品种20.砂土，壤土特性三、选择1.我国果树产量前三的产品：苹果、柑橘、梨2.选择哪个是仁果3.物候期，生命周期，生长期的区别4.清耕法相比较其他方法的优点：改善土壤通气性，防止土壤水分蒸发，促进土壤有机质分解，去除杂草减少养分与水分的竞争5.苹果、桃等花芽分化时期（夏秋分化型：6-9月份）6.葱蒜类种子使用年限：1-2年，白菜4-5；萝卜5-6；茄果4-5种植生产寿命（种子使用年限）7.喜温果菜类花芽分化时期：幼苗期（还有三道题想不起来了）四、填空1.栽培型是—野生植物—多年演变而来的2.根系分类：实生根系、茎源根系、根蘖根系（根

6、的类型：主根、侧根、不定根）3.双“S”果实生长类型的特点：分为三个阶段，有两次快速生长期：快-慢-快4.影响嫁接成活率的因素：砧木和接穗间的亲和力，砧木和接穗的质量，嫁接技术，接口部的伤流和流胶，极性，环境因子5.引起生理落果的原因：花芽或花器官发育败育、不受精或受精后胚珠发育不良、营养生长与生殖生长的养分竞争、微量元素的欠缺或过剩6.活动积温，有效积温的计算7.黄花作用：在黑暗中生长产生黄化苗的现象8.涝害的土壤中—气相—被—液相—取代9.我国园艺栽培中种植面积最大，产量最高的是——10.护根育苗的容器—普通（单）容器—和—穴盘—五、简答（还是论述来着，忘了）1.为什么配置授粉树？配

7、置授粉树的原则和方法。(1)原因：自花不实（苹果、梨）；自花结实率较低（杏、桃、樱桃）；刺激性单性结实或单性花（部分甜柿、核桃、板栗、枣）2.果树修剪中，常用树形有哪些？主要特点？3.未熟抽薹的可能原因，如何防止。春季栽培白菜、萝卜、甘蓝等时，容易通过春化而引起先期抽薹4.嫁接技术在园艺学中的应用和特点（至少三方面）。（1）嫁接苗能保持优良品种接穗的性状，且生长快、树势强、结果早（2）可以利用砧木的某些性状如抗旱、抗寒、耐涝、耐盐碱、抗病虫等增强栽培品种的适应性和抗逆性（3）在果树和花木生产中，可利用砧木调节树势，使树体矮化或乔化，以满足栽培上或消费上的不同需求。（4）多数砧木可用于种子

8、繁殖，故繁殖系数大，便于在生产上大面积推广种植。园艺栽培学名词解释果树带：各种果树在长期的生长和进化中，经过对自然环境条件的适应，适者生存，从而形成了自然分布规律，形成了一定的果树分布地带茎源根系：采用枝条扦插或压条繁殖，使茎上产生不定根，发育成的根系物候期：在生长期植物生长发育有规律的形态变化与季节性气候变化相适应的时期称为物候期花芽分化：从叶芽的生理组织形态转变为花芽的生理和组织形态的过程需冷量：果树通过或解除自然休眠所需的低温