观看国培学习优秀课例展播总结徐文

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1、观看“国培”计划优秀课例展播总结徐文     我们学校组织远程教育优秀课例学习，远程教育零距离交流接触，学无止境，我将会保持终身谦虚学习心态，继续学习，这次简短的培训本人学到了一些东西，同时深感自己各种知识技能浅薄,要学习的太多，也深感自己身上的责任重大。现自己总结如下：   一、在课程目标上注重提高全体学生的科学素养，在课程结构上重视基础，体现课程的选择性，在课程实施上注重自主学习，提倡教学方式多样化，在课程评价上强调更新观念，促进学生发展，在课程目标上注重提高全体学生的科学素养；在课程结构上重视基础，体现课程的选择性，课程实施上注重

2、自主学习，提倡教学方式多样化，在课程评价上强调更新观念，促进学生发展。   二、备好一节课、上好一节课。、布置有针对性的作业、坚持听课、注意教育理论的学习、坚持读书、丰富自己的知识、提高自己的修养、尝试多种教学方法，改变课堂，创造多彩课堂。   三、教师的教学活动除传授知识外，还要培养学生的技能技巧，这就要求教师具有较强的专业实用能力。如果只传授学生书本知识，而不联系生活实际，学生将变成书呆子。   四、培养学生学习兴趣的能力。学生的学习兴趣来自教师对教育事业忠诚和热情及对所教学科的浓厚兴趣，来自教师创设的恰当的问题情境、悬念，来自教师

3、对学生热情关怀。   五、启发学生思维，独立解决问题。学生的学习是复杂的思维活动，教师要善于启发学生的思维，使他们学会发现问题、分析问题和解决问题。不要形成教师总是公布答案，学生总是只背答案的古老教育方式，这样下去，学生就会变得呆板、被动，“凡事都由教师去解决”就再也不去思考了。   六、因材施教的能力。教师面对的是学生，学生有共性，也有个性，而且个性差异是客观存在的。只有根据学生的兴趣爱好，自身能力，给予各个学生不同的教育，才是因材施教，才能使学生学有所得。       七、教师担负着培养社会主义建设者和接班人的光荣任务，不仅要教书，

4、还要育人。教书的实质在于育人，对学生进行思想品德教育是教师必备的基本能力。2   八、教师的品质、学识、能力、包括仪表风度都有示范性。教师作为审美对象站在学生面前，其气质、行为、习惯、举手投足、音容笑貌都在学生视野之内，且潜移默化地影响学生。  总之，我要严格要求自己，必须不断丰富自己的才识，不断改进自己的教学方法，必须具备一名合格教师的资格，不辜负党和国家、人民所寄予的厚望，当好人类灵魂的工程师，培养出新时代的栋梁。2