2017年大学心理健康主题班会策划书

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1、2017年大学心理健康主题班会策划书　　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，下面是整理的2017年大学心理健康主题班会策划书，欢迎阅读参考!　　2017年大学心理健康主题班会策划书　　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，下面是整理的2017年大学心理健康主题班会策划书，欢迎阅读参考!　　2017年大学心理健康主题班会策划书　　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，下面是整理的2017年大学心理健康主题班会策划书，欢迎阅读参考!

2、　　2017年大学心理健康主题班会策划书　　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，下面是整理的2017年大学心理健康主题班会策划书，欢迎阅读参考!　　2017年大学心理健康主题班会策划书一　　在大学里，生活要度过四年，当然也有三年或是五年，这些都是视情况而定的，不过在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点为题我们也要关注。　　一、活动背景　　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障

3、碍的大学生比例高达25%―30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年大学生心理健康日来临之即，我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。　　二、活动目的　　1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;　　2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。　　三、活动宗旨提高班级凝聚力,构建和谐班级。　　四、活动主题打开心扉，畅游爱的海洋　　五、活动形式主题班会　　六、活动时间20XX年

4、5月x号　　七、活动地点体育学院18幢203　　八、活动过程　　1、向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来。　　思：XX年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。525与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。　　鱼：把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的大学

5、生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以心理健康日活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。　　2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。　　思：体育学院心缘室盛老师心理互助员　　3、班主任讲话　　4、同学们讨论主题话题　　鱼：同学们，让我们先用掌声欢迎今天来我们这里做客的朋友和老师们　　思：同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：

6、已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。　　话题一：什么是友情什么是朋友　　如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;　　如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。　　话题二：友情是亲密的，要不得距离　　话题三：友情是和谐的，来不得冲突同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办　　2017年大学心理健康主题班会策划书二　　一、活动前言及活动目的：　　心理主题班

7、会是以学生心理健康成长为主题的班会活动，其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展，增强班级凝聚力，营造和谐健康的班级氛围，培养学生关注心理健康的意识，全面提升自我品质，促进个人成长，特举行心理主题班会设计大赛。　　二、活动主题：与心相约快乐成长　　三、活动对象：全体在校学生　　四、活动时间：4月10日5月10日　　五、活动内容和要求：　　1、各系部以班级为单位进行心理主题班会设计，先在本系部内开展预赛，通过内部评选后，选送三个方案进行校级评比;　　2、班会内容需与心理相关，主题鲜明，能紧密联

8、系学生和班级实际，符合学生身心特征，融科学性、教育性、可操作性于一体，在内容和形式上突出心理元素，具体内容可自定;　　3、