江苏省丹阳市后巷实验中学2014届九年级上学期语文第二次学情考试试题 (word版含答案)

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1、江苏省丹阳市后巷实验中学2014届九年级上学期第二次学情考试语文试题1、阅读下面的文字,根据拼音写出词语。(4分) 生活是一首歌,yín (1) 唱着人生的节奏和xuán (2) 律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清chún (4) 与忧愁;生活是一团火,燃烧着人生的chōng (3) 憬和梦想。  (1)  (2)  (3) (4)  2、默写。(8分)①神龟虽寿,。(曹操《龟虽寿》)②,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)③结庐在人境,。(陶渊明《饮酒》)④无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)⑤,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)⑥,

2、在河之洲。(《诗经》二首)⑦李白在《行路难》中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:,。、3、名著阅读(6分)(1)下列表述有误的一项是()(2分)A.在笛福的笔下,鲁滨孙勇敢、乐观、不惧困难。在孤岛上,他积极地与大自然做不屈的斗争,用火枪和《圣经》征服了“星期五”,使其心甘情愿做了他的忠实奴仆。B.《童年》中的阿廖沙是个善于观察、非常敏感的孩子。在外祖父家里,他饱受欺凌;但在外祖母的细心呵护和许多善良正直的人影响下,他成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。C.《格列佛游记》通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧驷国的奇遇,反映了18世纪英国社会的矛盾,批判了统治阶级的腐

3、朽和罪恶。D古典名著《水浒传》,成功地塑造了“行者”武松、“及时雨”宋江、“小旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象,被金圣叹赞为“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口”。(2)在《骆驼祥子》中,祥子有一个最大的梦想,后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了。请说出祥子最大的梦想是什么?并说出导致他梦想破灭诸多事情中的一件。(4分)4、阅读下面一段文字,根据要求完成题目。(5分)前几天,教育局在门户网站向全系统4万余名师生发出祟尚“厉行节约”,唱导学生争当“爱惜粮食”的践行者、“节俭理念”的传递者、“生态文明”的引领者□引导学生树立文明、健康、科学、节俭的消费,杜绝“舌尖上的浪费”。

4、  (1)文中有两个错别字,找出来并加以改正。(2分)  ①   改               ②         改                (2)“□”中应加的标点是       。(1分)(3)文中有一处语病,找出来并进行改正,(2分)5、节水志愿者收集了以下两则材料,准备在向群众发放的宣传材料中说明我们今天的节水效果并不明显,节水工作还很艰巨。请你从下面两则的材料中概括出一条信息,使他们的宣传材料更有说服力。(2分)二、阅读理解(共45分)(一)阅读下面的诗歌,完成6-7题。(共4分)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风

5、存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。6、我们从首联中的一个“足”字就能读出农家人的。(2分)7、这首诗的最大特色就是情、景、理的有机融合。请你说说颔联蕴含了什么哲理?(2分)(二)阅读下面两段文言文(节选),完成8-12题。(共16分)(甲文)公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(乙文)赵将廉颇之后嗣廉范①,任云中郡守.一日,会匈奴大入

6、塞,故事②虏人③过五千,移文④旁郡.吏欲传檄⑤求救,范不听,自率士卒拒之.虏众盛而范兵不敌.会日暮,令军士各交缚⑥两炬三头热火⑦,营中星列⑧.虏遥望火多,谓汉兵救至,大惊.待旦⑨将退,范乃令军中褥食⑩,晨往赴之,俄而,斩首数百级,虏自相践踏,死者千余人,虏由此不敢复向云中。『注释』:①廉范:廉颇的后代。②故事:按旧例。③虏:敌人。 ④移文:发文书。 ⑤传檄:发出紧急公文。⑥交缚:交叉缚扎。⑦热火:点火。⑧星列:象星一样布满。⑨待旦:等到天亮。⑩褥食:在睡垫上把早饭吃了。8解释下面句中加点的词(4分)A.公将鼓之()B、望其旗靡()C.会匈奴大入塞()D、范兵不敌()9、下列各组加点字的意义

7、和用法相同的一项是()(2分)A.公问其故故事虏人过五千B.战于长勺皆以美于徐公C.不敢复向云中不复出焉D.下视其辙其如土石何10、用现代汉语翻译下列句子。(4分)⑴一鼓作气,再而衰,三而竭。译文:⑵吏欲传檄求救,范不听,自率士卒拒之.译文:11、长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中,曹刿两次抓住战机,出奇制胜,第一次是在:之时,第二次是在(用原文填空2分)。乙文中,廉范在众寡不敌的情况下,也表现出高超的指挥

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