基于matlab的脉冲编码仿真_课程设计说明书

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1、课程设计说明书课程设计名称：专业课程设计课程设计题目：基于Matlab的脉冲编码仿真学院名称：信息工程学院专业：通信工程班级：学号：姓名：评分：教师：2013年7月3日2专业课程设计任务书2012－2013学年第2学期　第17周－19周题目基于Matlab的脉冲编码调制内容及要求1．以TP3067为核心设计调制系统；2．设计PCM解调系统；3．调制、解调信号必须一致。进度安排17周：查找资料，进行系统软件方案设计；18周：软件的分模块调试；19周：系统联调；设计结果验收，报告初稿的撰写。学生姓名：李明指

2、导时间：每周一、二、三、四指导地点：E楼610室任务下达2013年6月17日任务完成2013年7月5日考核方式1.评阅□　2.答辩□3.实际操作□　4.其它□指导教师程宜凡系（部）主任付崇芳摘要本课题结合MATLAB软件的Simulink仿真功能与S-函数的仿真扩展功能，完成了对脉冲编码调制（PCM）系统的仿真与建模分析。课题中主要分为三部分对脉冲编码调制（PCM）系统原理进行仿真建模与仿真分析，它们分别为采样、量化和编码原理的仿真建模。同时仿真分析了采样与欠采样的波形、均匀量化与非均匀量化的量化误差、

3、A律13折线和μ律15折线的量化误差、PCM与DPCM系统的量化噪声。通过对脉冲编码调制（PCM）系统原理的这些仿真分析，在教学中将会有很大的应用价值。关键词：脉冲编码调制（PCM）；Simulink仿真；量化误差目录前言....1第一章设计任务...2第二章脉冲编码原理概述...............................................................................................32.1PCM过程分析..........

4、..........................................................................................32.2基于SIMULINK的PCM仿...................................................................................4第三章采样53.1采样原理53.2采样仿真及参数5第四章量化74.1量化原理74.2量化仿真84.3量化误差......1

5、0第五章编码185.1编码原理185.2编码仿真19第六章综合206.1仿真框图及各部分简介.....................................................................................206.2各部分参数设置..................................................................................................216.3示波器的波形显示

6、..............................................................................................23第七章体会......................................................................................................................24参考文献.............................

7、.................................................................................................25前言脉冲编码调制（PCM）包括采样、量化、编码。其中，量化又分为均匀量化和非均匀量化；PCM编码技术又分为A律13折线编码和μ律15折线编码。主要包括对采样、量化、编码三部分进行仿真，以及对1.采样与欠采样的波形比较2.均匀量化、非均匀量化与A律13折线比较。本次项目的主要目的是：在通信原理教学上，作为一种更

8、先进的教学手段使学生在学习脉冲编码调制（PCM）技术时更形象更直观，这样不但可以提高教师教学效率，也可以培养学生对学习通信原理的兴趣。同时，如果学校搭建通信系统实验室将需要很大的资金投入，但如果采用MATLAB的仿真技术直接在计算机上进行通信仿真实验则可以省去大量资金。另外，实际的通信系统是一个功能结构相当复杂的系统，对这个系统作出的任何改变（如改变了某个参数的设置、改变系统的结构等）都可能影响到整个系统的性能和稳定。因此，在计算机上直接进