《微观经济学》复习重点

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1、高等学校教师在职攻读硕士学位专业基础课复习提纲高等学校教师在职攻读硕士学位班实行统一的入学考试。考试科目为政治理论、硕士学位研究生入学资格考试（英文名称为GraduateCandidateTest，以下简称“GCT”）、专业课、专业基础课，共计4门。其中专业课、专业基础课共一张试卷，满分150分，考试时间3小时；试题以涵盖一级学科的基础理论和基本知识的《微观经济学》和《宏观经济管理学》两门课程为主。前者占90分，后者占60分。试卷题目类型有：名词解释、判断题、选择题、简述题、论述题。其中：1．名词解释5×5=25(全在微观经济学)2．判断题253．选择题4

2、．简述题6×10=60(各占一半)5．论述题2×20=40(各占一半)14名词解释;23个问答(10个微观,13个宏观经济管理),其中简述题要求有适当分析，论述题要有比较充分的说明。《微观经济学》复习重点(考前7章)第一章导论0、经济人假设第二章供给和需求的基本原理1、需求定律P26在其他条件相同时,当一种商品的价格上升时,需求的数量将下降。价格和需求之间的这种关系，被称为需求法则或需求定律。由于需求量随着价格上升而减少，随着价格下降而增加，我们说，需求量与价格负相关。2、供给表P36是指在其他条件不变的情况下，用来表示一种物品的价格与供给量之间关系的表格

3、。3、需求的价格弹性及其决定因素。P43弹性是衡量买者和卖者对市场条件变动反应程度的指标。需求的价格弹性是需求对价格变化的敏感性。需求价格弹性的决定因素：（1）、替代品的数量和密切程度。一种产品的需求价格弹性与其替代品数量和密切程度成正相关。（2）、物品的档次。低档品和生活必需品的需求对价格缺乏弹性，高档品富有弹性。（3）、人们在某种商品上的支出比例。支出比例与需求的价格弹性成正相关。（4）、市场定义的广狭程度。用途广的产品需求价格弹性一般比用途小的产品需求价格弹性小。主要原因是用途广的商品不易找到替代品。（5）、时期的长短。价格变化后持续时期越长，需求相

4、对越有弹性。第一章消费者行为理论（3个概念，两个问题）1、边际替代率递减规律P79在维持效用水平不变前提下，随着一种商品的消费数量的连续增加，消费者为得到每一单位的这种商品所需要放弃的另一种商品的消费数量是递减的。其原因在于边际效用递减规律发生作用。几何意义上，该规律表现为无差异曲线斜率绝对值递减，即曲线凸向原点。2、替代效应P87由于商品价格变动所引起的商品相对价格的变动，从而引起对需求量的变动，称为替代效应。3、两种市场结构的经济效率。收入效应P87由于商品价格变动所引起的实际收入水平变动，从而引起对需求量的变动，称为收入效应4、关于边际效用递减规律。

5、（问答题）P69边际效用递减规律是指，单位时间内，随着消费同一商品的数量增加，消费者每增加一单位的商品所带来的效用增量不是以恒定的速率增加，其所得到的效用增量是递减的。也就是说，随着单位时间内同一商品消费量的增加，其边际效用趋于递减。请看如图2所示的曲线。5、无差异曲线的特点。（问答题）P76（1）、无差异曲线是一条向右下方倾斜，斜率为负数的曲线。（2）、同一坐标平面图上的任意两条无差异曲线不能相交。（3）、同一坐标图中可以有无数条无差异曲线，不同的无差异曲线代表不同效用水平，离原点愈远的无差异曲线所代表的效用水平越高，反之，效用水平越低。（4）、无差异曲

6、线凸向原点。如右图所示第二章生产者行为理论（2个概念，3个问题）6、短期生产函数P109短期生产函数是指企业只能变动部分投入要素，还有部分要素不能变动的一个相当短时期内生产函数。7、等产量曲线P118等产量线是表示两种生产要素的不同数量的组合可以带来相等产量的一条曲线；或者说是表示某一固定数量的产品，可以用所需要的两种生产要素的不同数量的组合生产出来的一条曲线。8、关于劳动的平均产量和边际产量。（问答题）P112平均产量是指在一定技术条件及其他投入要素不变的情况下，平均每单位变动投入要素与总产量之比。边际产量是指在一定技术条件下，其他投入要素保持不变，每增

7、加一个单位投入要素所引起总产量的变动量。9、对边际报酬递减规律的理解。（概念、图形、特点）P115边际报酬递减规律是指在技术水平一定的条件下，一种要素投入在连续增加，其他要素投入不变，会使报酬或产出连续增加，但过了一定点后，再连续增加该要素投入，会使报酬或产出呈递减趋势。这是短期生产的一条基本规律。该规律存在的原因在于：要素的效率随着相对数量的增减和两者之间的匹配关系的变化而变化。对边际报酬递减规律的理解：　　第一，以技术水平保持不变为前提，技术发生变化了，边际报酬不一定递减。但该规律并不失效，只是延后发挥作用。　　第二，以一种生产要素变动，其他要素不变为

8、前提。各要素同时变化了，产量也会变化，这是规模经济问题。　　第三，