浙江长征职业技术学院

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1、浙江长征职业技术学院教学大纲汇编计算机网络技术专业教务处制二○○九年六月目录（一）公共基础课《形势与政策》教学大纲1《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学大纲1《思想道德修养与法律基础》教学大纲错误！未定义书签。《大学英语》教学大纲错误！未定义书签。《高等数学》教学大纲38《计算机高级应用》教学大纲53《体育》教学大纲错误！未定义书签。《应用文写作》教学大纲78《大学生就业指导》教学大纲错误！未定义书签。（二）专业基础课《C语言程序设计》教学大纲119《电工及电子技术》教学大纲131《数据通信基础》教学大纲139《JAVA程序设计

2、》教学大纲157《计算机网络技术》教学大纲167《多媒体技术与应用》教学大纲182《专业英语》教学大纲189（三）专业课《计算机组装与维护》教学大纲197《接入网技术》教学大纲208《数据库原理及SQLServer》教学大纲217《网页设计》教学大纲229《Photoshop图像处理技术》教学大纲240《操作系统》教学大纲257《Web程序设计》教学大纲275《局域网组建》教学大纲290《网络安全与维护》教学大纲301《网络规划与系统集成》教学大纲311《网站建设与管理》教学大纲336（四）实习实训课《网络营销实训》实验教学大纲353《网页

3、设计实训》教学大纲358《网络管理实训》实验教学大纲361（五）专业选修课《程序设计高级应用（二级）》教学大纲366《Flash动画设计》教学大纲370《网络营销与策划》教学大纲379《AUTOCAD基础与应用》教学大纲3871《形势与政策》教学大纲课程代码：09000103学时：34学分：2课程类别：公共基础课适用专业：本校各专业一、课程的性质与任务课程的性质：《中宣部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》明确指出，形势与政策教育是高等学校对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程。是高校思想政治理论课

4、的重要组成部分，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，作为学校教育不可缺少的组成部分，《形势与政策》课的作用是其他思想政治教育类课程所不可替代的。课程的任务：《形势与政策》课在教学中要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际，针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心，积极投身改革开放和现代化建设伟大事业。二、教学基本要求117

5、本课程的教学要以教育部每学期印发的《形势与政策课教学要点》为基本依据，根据国内外形势的变化以及党和国家方针政策的完善和创新，确定教学专题，及时补充新的内容。同时要根据新世纪新阶段面临的新情况新问题，加强形势与政策教育教学的针对性。当前和今后一个时期，要着重进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育；进行我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就教育；进行党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施教育；进行当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策，世界重大事件及我国政府的原则立场教育；进行马克思主义形势观、

6、政策观教育习题与课外教学要求：在每个专题的教学中布置2个思考题，作为期末考试时学生撰写论文的参考选题。要求学生在课外通过各种媒体关注形势的变化以及党和国家有关政策的调整及创新。在课堂教学中主动发言和提供教学素材者适当加分。三、教学条件（一）硬件设备1.为保证形势与政策课的教学工作顺利进行，社科部为专兼职教师配备有能上网的计算机。以及刻录机、复印机、传真机、扫描仪等现代办公设备。2.学校现代教育技术中心为形势与政策课课堂教学提供了完备的多媒体设备。（二）参考资料教育部根据中宣部关于形势与政策教育的部署，加强高等学校形势与政策课教材和教学资料的

7、建设。每年制定两期形势与政策课教学要点，于春、秋两季学期开学前印发全国各地教育部门和高等学校，作为教学参考资料。组织编写制作及时反映国内外形势最新动态的《时事报告大学生版》和《时事》VCD作为学生学习辅导资料。把《时事报告》作为教师教学必备参考资料。在我校，教师使用《时事报告》、《时事VCD》，并订阅报刊杂志作为教学参考。如下：1.《人民日报》2.《参考消息》3.《中国青年报》4.《半月谈》5.《瞭望》6.《光明日报》7.《环球时报》8.《浙江日报》9．《法制文萃》10.《南方周末》（三）实践教学条件1.每学期制定社会实践教学实施方案。由书

8、记负责，政工口参与，思政课老师指导。2.要求学生利用网络系统收看“新闻联播”等节目，了解国际、国内重大问题。四、教学内容及学时安排（一）单元1科学发展观与大学生的全面发展教学时数