观点:部队精细化管理的重点和难点

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时间:2017-11-13

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1、观点:部队精细化管理的重点和难点“思路决定出路,细节决定成败”。基层正规化建设是部队建设中的一项经常性、综合性基础工作,是全面推进和落实基层建设《纲要》,提升部队战斗力的重要保证。基层正规化建设涉及许多层面,既有队伍管理、安全管理、政治教育,也有业务训练、执勤灭火等,可谓千头万绪。能否抓住工作重点、找到落实难点,发现并按照其规律实施长效管理,不仅是部队正规化建设的前提和基础,更是基层带兵管理者必备的基本功。笔者就如何进一步加强部队“精细化”管理谈一些粗浅的看法。    一、突出精细化管理重点,推进基层正规化建设。    严格管理是部队实施正规化建设的前提和基础,更是部队抓好长远

2、建设和质量建设的保证。一是抓好战备管理。要牢固树立“战备第一”的指导思想,高度重视并抓好战备准备工作,认真落实勤务交接班、器材周保养、战备值班等执勤制度,抓好官兵应知应会器材操作和理论掌握,确保执勤力量处于规定战备状态。二是注重营区管理。要提高“窗口”意识,认真抓好营门管理,归类规范营区物品摆放,保持营区环境整洁。三是强化内务管理。重点抓住居住环境卫生打扫、生活用品规范放置、被子叠放质量等“三个环节”。严格控制官兵个人生活用品的数量和种类,保持内务管理正规有序。四是落实安全管理。要经常性开展部队安全形势教育,针对训练、火场和车辆等重点事故易发特点,及时采取各项有效防范措施。要加

3、大经常性基层正规化建设力度,时刻掌握战士动态,切实做到“防患于未然”。五是强化工作秩序管理。要有“一盘棋”的思想,统筹兼顾,认真计划,合理调剂部队各项工作,穿插安排好大练兵、执勤战备、政治教育、警营文化等各项任务,确保队伍始终处于严格正规、紧张活泼的有序状态。    二、突出精细化管理难点,提升正规化建设水平。    从一定程度上讲,经常性教育的长期性和艰巨性制约着部队正规化建设进程,务必抓实抓好。一是难在管理对象的思想性。部队管理的主要对象是人,而人的行为受其思想控制的支配,人的思想性、基层正规化建设工作的二重性,决定了基层正规化建设工作的复杂性。只有坚持以人为本,坚持思想领

4、先,坚持管教结合,才能抓好对人的管理,并通过人搞好其他项目内容的管理,才能不断提高官兵服从管理、遵守纪律的自觉性,把落实上级指示和执行规章制度变为自觉行动。二是难在执行管理的标准性。部队基层正规化建设是一个动态过程,一劳永逸的基层正规化建设是不存在的。管理者必须针对人员、形势任务及其他方面的变化,以部队条令条例、规章制度为依据,尊重客观实际,认真思考和解决工作中遇到的问题和难题,深入探索基层正规化建设的规律和特点,细化和健全管理秩序标准,不断提升部队基层正规化建设的质量,实现“规范秩序精确化、强化养成精细化、实现管理精品化”的目标。三是难在基层正规化建设的经常性。部队管理是基层

5、基础建设中最经常、最具体的实践活动,贯穿于部队工作生活的全部,难在经常、也贵在经常。部队各级管理者、带兵人要始终牢牢抓住管理工作重点,抓好基础性基层正规化建设,该想的要想到位、该讲的要讲到位、该转的转到位、该做的要做到位,持之以恒、坚持不懈地履行功能职责,牢牢把住基层正规化建设工作的主动权。    三、进一步提升部队“精细化”管理的几点举措。    (一)重在提高管理者素质。部队基层正规化建设工作的实施者是干部,其素质高低直接影响部队基层正规化建设的质量和效果。一是强化责任心和事业心。干部尤其是从事基层正规化建设的干部心里要时常想着部队、装着部队,经常思考工作要干什么、怎么干,

6、积极探索并把握其中的规律和特点,努力解决不爱兵、不知兵,不愿管、不会管的问题。二是以身作则做好示范。各级领导要严以律己、以身作则,要求战士、下级和部属做到的,自己必须做到;条令条例、部队规章制度不允许做的,领导干部必须带头不做,只有这样,干部管理才有说服力,才会不断树立和提高在基层正规化建设中的威信。三是大兴求真务实的作风。实施管理要严密。工作的计划性、针对性和预见性要强;“四体”要勤。经常检查督促到位,及时发现和纠正各种问题;思考问题要细。大处着眼、小处着手,见微知著、防微杜渐;工作作风要实。说实话、办实事,扎扎实实抓落实。四是着力提高工作能力。干部是部队管理的组织者、实施者

7、和参与者,仅凭一股热情干工作是不够的,必须要经常加强业务和带兵知识学习,不断提高自身工作能力建设。不仅自己要能干、会干,更重要的是会带、会教、会帮,进而带动和提高整个队伍工作的水平,提升部队基层正规化建设质量。    (二)重在基层正规化建设的持久养成。部队基层正规化建设既要靠严格的训练管理,更要靠持久的作风养成,必须下大力气去研究和解决。一是注重一个“细”。要以一日生活为主线,从小处、细微处抓起,充分利用各种时机和场合,一点一滴抓好习惯养成,自觉规范落实各项管理制度。二是突出一个“严”。要

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