2014年小学综合素质第一章考题猜想kj140303150504

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1、2014小学综合素质:第一章考题猜想2014教师资格《小学综合素质》考题猜想第一章职业理念一、单项选择题1．现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（　　）。A．未来性B．滞后性C．连续性D．广延性2．素质教育是促进（　　）的教育。A．个性发展B．认识发展C．情感发展D．意志发展3．“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（　　）。A．复杂性、创造性B．连续性、广延性C．长期性、间接性D．主体性、示范性4．教师劳动的创造性主要体现在（　　）。A．进行科学发现B．进行技术的发明C．创

2、造性地运用教育规律D．探索未知领域5．优秀教师的前提是（　　）。A．合格教师B．教育教学能手C．专家型教师和学者型教师D．教育家型教师6．反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（　　）。A．为人师表B．献身教育C．教书育人D．公而忘私7．教师自我教育能力的核心是（　　）。A．思考能力B．反思能力C．教学能力D．自学能力8．现代学生观坚持（　　）。A．以人为本B．以教材为本C．以课堂教学为本D．以教师为本9．教师职业的最大特点在于职业角色的（　　）。A．多样化B．专业化C．单一化D．崇高化10．从伦理学的角度看，教师要公正地

3、对待学生，首先是要真正（　　）。A．给学生权利B．教给学生知识C．尊重和信赖学生D．尊重学生家长11．振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（　　）。A．教师B．学生C．学校D．学习12．下面哪项不属于师生关系的功能?（　　）A．教育功能B．激励功能C．评价功能D．调控功能13．优秀教师的最高层次是（　　）。A．合格教师B．教育教学能手C．专家型教师和学者型教师D．教育家型教师14．素质教育是面向（　　）的教育。A．全体教师B．全体学生C．全体社会成员D．全部个性15．教学反思的出发点和归宿是（　　）。A．课堂教学B．学会

4、教学C．探究和解决问题D．追求教学环境的最优化16．我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种_（　　）。A．私人职业B．从属职业．C．专门职业D．附加职业17．教育学生的感情基础是（　　）。A．爱工作B．爱学生C．爱学校D．爱教育事业18．强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的（　　）。A．主体性B．全体性C．发展性D．全面性19．教师专业化的尝试始于（　　）。A．教师职业的出现B．师资培训机构的建立C．教育立法的规定D．国民教育制度的确立20．下列属于创新教育的是（　　）。A．心理创新教育B．和

5、谐教育C．赏识教育D．愉快教育21．构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（　　），才能保证目标的科学性、可行性。A．顺序B．客观规律C．特征D．重点22．素质教育是以（　　）为重点的教育。A．面向全体学生B．培养创新精神C．促进学生全面发展D．促进学生的个性发展23．素质教育的主渠道和教育改革的主战场是（　　）。A．家庭教育B．教师培训C．课外活动D．课堂教学24．下列哪项不是实施素质教育的思想?（　　）A．教育要面向世界B．教育要面向现代化C．教育要面向未来D．教育要面向学生25．下列哪项不是家庭，社会尤其

6、是学校要强调树立的教育观念?（　　）A．应试教育的教育观B．系统工程的教育观C．正确方向与科学方渗的教育观D．素质教育的教育观26．实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和（　　）。A．适应能力B．合作能力C．实践能力D．学习能力27．开展研究性、创造性学习，关键是（　　）和发展学生思考的能力，要求学生敢于除旧布新，敢于用多种思维方式探讨所学的东西。A．保护B．限制C．适应D．促进28．一位教育工作者的真正威信在于他的（　　）。A．权利B．威严C．权威D．人格力量29．教师在教育教学活动中起（　　）作用。A．关键B．桥梁C

7、．决定D．主导30．教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（　　）。A．专业情操B．专业信念C．专业态度D．专业知识31．（　　）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A．专业技能B．专业情操C．专业知识D．教学方法32．就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（　　）。A．交往能力B．研究能力C．管理能力D．学习能力33．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个

8、完美的教师。”这意味着教师要（　　）。A．关心学生、了解学生B．尊重学生、信任学生C．严格要求学生，对学生一视同仁D．把热爱事业与热爱学生结合起来34．为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有（　　）。A．高度的政治觉悟B．广博的科学文化知识C．丰富的