关于2013本科教学工程专题项目立项结果的公布

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1、关于公布2013年校级本科教学工程专题项目立项结果的通知 各单位:根据《关于开展2013年度校级本科教学工程专题项目立项招标工作的通知》(河财政教〔2013〕112号)文件精神,经过个人申报、单位推荐、专家评议和学校审核等程序,评选出2013年校级本科教学工程专题项目共70项,其中,“课程教学范式改革”项目35项,“实验实训”项目25项,“学分制教学管理专题研究”项目9项,“精品视频公开课”项目1项。评审结果经过公示,公示期满,没有异议。现将立项项目予以公布(见附件)。附件:2013年校级本科教学工程专题项目

2、立项名单2014年5月7日officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integra

3、tionofpublictransportservicesisnotyetestablished5officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanycons

4、istsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished5附件:2013年校级本科教学工程专题项目立项名单第一类:课程教学范式改革序号项目名称项目主持人主要成员申报单位1《中级财务会计》课程教学范式改革研究李光贵赵彦锋申香华周宇张晨霞陈仪坤会计学院2《审计学》课程教学范式改革研究闫芳芳潘克勤李凯杨秋波路云峰张会芹冯延超会计学院3《财务管理学》课程教学范式改革研究谢香兵方拥军顿朝晖臧卫国万立全叶建华苏

5、庆华会计学院4《美学概论》课程教学范式改革研究沙家强王永伟徐继忠张玉寒吴瑶瑶高鹏文化传播学院5教学内容专题化教学方式多元化——《大学语文》课程教学范式改革陈世杰孙宝灵余尚清王卫东秦剑英徐继忠文化传播学院6《秘书实务》课程教学范式改革研究张同钦沈河清王凤敏赵守山文化传播学院7《新闻编辑》课程教学范式改革研究尹晓楠方雪琴陈志垠董岩王望文化传播学院8《整合营销传播研究》课程教学范式改革研究蒋洛丹王鲁昌方雪琴颜景毅崔书颖郑达威张衬文化传播学院9《国际营销学》课程教学范式改革研究张占东付晓丹白凯冯大力王蕴红国际经济与贸

6、易学院10《国际贸易结算》课程教学范式改革研究贾贵星娄钰杨建玫张宇星任保险刘一涓国际经济与贸易学院11《国际经济学》课程教学范式改革研究王洪庆王怀民屈浩峰李凯李建郭界秀陈军国际经济与贸易学院12《国际贸易实务》课程教学范式改革研究娄钰杨建玫易激扬张宇星任保险刘一涓国际经济与贸易学院13《宪法学》课程教学范式改革研究牛犁耘李应森冉富强刘明勋岳智明程杰宋艳席能法学院14《国际法》(双语)课程教学范式改革研究夏志红邸瑛琪张道庆赵莉袁忆刘秀萍法学院15《外国法制史》课程教学范式改革研究陈鹏飞李国峰冯曙霞张道强付宗义法

7、学院16《法理学》课程教学范式改革研究焦占营樊晓磊申凤梅李静雅孔昊罗强代颖法学院officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofone

8、ortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished517《行政法与行政诉讼法》课程教学范式改革研究周伟王小红王丽娜耿玉娟徐丹法学院18《战略营销》课程教学范式改革研究冯百鸣吴涛张二君田启涛工商管理学院19《人力资源管理》课程教学范式改革研究冷元元张茂松薛献华宋新谱裴宏森公共管理学院20《社会问题研究》

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