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时间:2018-09-07
《2005年山东公务员考试申论真题及答案解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2005xczt____________________________________________________________________________________________2005年山东公务员考试行测真题及答案解析说明这项测验共有五个部分,100道题,总时限为90分钟。各部分不分别计时,但都给出了参考时限,供你参考以分配时间。这项测验科目代码为“2”。请在答题卡上严格按要求填写自己的姓名,涂写准考证号、科目代码。请仔细阅读下面的注意事项,这对你获得成功非常重要:1.题目应在答题卡上作答,不要在题
2、本上作任何记号。2.监考人员宣布考试开始时,你才可以开始答题。3.监考人员宣布考试结束时,你应立即放下铅笔,将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上,然后离开。如果你违反了以上任何一项要求,都将影响你的成绩。4.在这项测验中,可能有一些试题较难,因此你不要在一道题上思考时间太久,遇到不会答的题目,可先跳过去,如果有时间再去思考。否则,你可能没有时间完成后面的题目。5.试题答错不倒扣分。6.特别提醒你注意,涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡!人生最高之理想,在求达于真理成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话第一部分数量关系(
3、共15题,参考时限15分钟)数学运算,完成1~15题。在这部分试题中,每道试题呈现一道算术式,或是表述数字关系的一段文字,要求你迅速、准确地计算出答案。你可以在草稿纸上运算,遇到难题,可以跳过暂时不做,待你有时间再返回来解决它。1.有八个球编号是(1)至(8),其中有六个球一样重,另外两个球都轻1克。为了找出这两个轻球,用天平称了三次,结果如下:第一次(1)+(2)比(3)+(4)重,第二次(5)+(6)比(7)+(8)轻,第三次(1)+(3)+(5)与(2)+(4)+(8)一样重。那么,两个轻球的编号是()。A.(1)和
4、(2)B.(1)和(5)C.(2)和(4)D.(4)和(5)2.有两个班的小学生要到少年宫参加活动,但只有一辆车接送。第一班的学生坐车从学校出发的同时,第二班学生开始步行;车到途中某处,让第一班学生下车步行,车立刻返回接第二班学生上车并直接开往少年宫。学生步行速度为每小时4公里,载学生时车速每小时40公里,空车每小时50公里。那么,要使两班学生同时到达少年宫,第一班学生步行了全程的几分之几?(学生上下车时间不计)()A.1/7B.1/6C.3/4D.2/53.下图是一个奥林匹克五环标识。这五个环相交成9部分A、B、C、D、
5、E、F、G、H、I。请将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入这9个部分中,使得五环内的数字之和恰好构成五个连续的自然数。那么,这五个连续自然数和的最大值是多少?()A.65B.75C.70D.102第24页/共24页2005xczt____________________________________________________________________________________________4.下图中的大正方形ABCD的面积是1平方厘米,其他点都是它所在边的中点。那么,阴影三角形的面积是多少
6、平方厘米?()A.5/28B.7/34C.3/32D.5/385.把自然数按由小到大的顺序排列起来组成第一串数:1、2、3、…、9、10、11、12、…,把这串数中两位以上的数全部隔开成一位数字,组成第二串数:1、2、…、9、1、1、1、2、1、3、…。则第一串数中100的个位数字0在第二串数中是第几个数?()A.188B.198C.192D.2026.数学竞赛团体奖的奖品是10000本数学课外读物。奖品发给前五名代表队所在的学校。名次在前的代表队获奖的本数多,且每一名次的奖品本数都是100的整数倍。如果第一名所得的本数是
7、第二名与第三名所得的本数之和,第二名所得的本数是第四名与第五名所得本数之和。那么,第三名最多可以获得多少本?()A.1600B.1800C.1700D.21007.有一个摆地摊的摊主,他拿出3个白球,3个黑球,放在一个袋子里,让人们摸球中奖。只需2元就可以从袋子里摸3个球,如果摸到的3个球都是白球,可得10元回扣,那么中奖的概率是多少?如果一天有300人摸奖,摊主能骗走多少元?()A.1/40,350B.1/20,450C.1/30,420D.1/10,4508.两人合养一群羊,共n只。到一定时间后,全部卖出,平均每只羊恰
8、好卖了n元。两人商定平分这些钱。由甲先拿10元钱,再由乙拿10元钱,甲再拿10元,乙再拿10元,……最后,甲拿过之后,剩余不足10元,由乙拿去。那么,甲应该给乙多少元?()A.8B.2C.4D.69.甲、乙、丙三个班向希望工程捐赠图书,已知甲班有1人捐6册,有2人各捐7册,其余各捐11册;乙班有1人捐6
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