word教材部分文字_02

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1、第9章信息检索与利用基础信息检索是指知识的有序化识别和查找的过程。如何在浩如烟海的信息资源中检索出自己所需要的信息，是当代大学生必备的基础技能。生活在信息社会，我们要充分利用所收集到的信息。因此，必须具备良好的信息素养。信息素养是人的品质之一，它反映了人对信息的利用能力，是人们所必须具备的基本素质。本章介绍信息检索的相关概念、原理和技术，以及信息检索工具和信息检索资源的应用。9.1信息时代的学习与信息检索9.1.1信息时代学习的特点和形式人们把当今时代称之为信息时代，信息的重要性已被社会普遍认识。

2、信息（Information）作为一种资源一直在自然界中存在着。从20世纪90年代以来，信息这一术语的应用十分广泛。随着人类生产活动、社会活动的逐渐扩大，信息的内容越来越丰富。1．信息目前，对于信息的定义一直存在着多种观点。有关信息的定义最旱可追溯至美国数学家维纳（N．Wiener）的《控制论，关于在动物和机器中控制和通讯的科学》，书中提出：“信息就是信息，不是物质也不是能量”。后来他又提出了新的说法：“信息是人和外界互相作用的过程中互相交换的内容的名称”。1948年，信息论奠基人，美国科学家仙农

3、（C．E．Shannon），在“通信的数学理论”一文中，把信息定义为“熵的减少”，即“能够用来消除不确定性的东西”。仙农将信息定义为消除不确定性的东西，并提出了计算信息量的表达式，称其为信息的熵。信息不是物质、能量和场，它与事物的运动和变化密切相关，是客观事物变化所体现的内涵。物质、能量和场是信息的承载者。信息并非事物本身，而是由事物发生的消息、情报、指令、数据和信号等。在人类社会中，信息是以文字、语言、声音、图像、图形、气味、颜色、光谱等形式出现的。信息是人类社会赖以生存与发展的必不可缺的基本要

4、素之一。随着社会前进与经济的发展，信息量将会越来越大，要求传递与处理的信息将愈加频繁，信息的重要性也日益突出明显。2．信息检索信息检索（InformationRetrieval）又称为情报检索，是指知识的有序化识别和查找的过程。广义的信息检索包括信息存储与检索，狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即根据课题的需要，主要借助于检索工具，从信息集合中找出所需信息的过程。根据不同的标准，信息检索可以分为不同的类型。（1）信息检索的分类按检索内容分：可以有数据信息检索、事实信息检索和文献信息检索。按组织

5、方式分：可以有全文检索、超文本检索和超媒体检索。按检索设备分：可以有手工检索和机器检索。（2）信息检索的意义掌握信息检索的技术和方法，拥有信息鉴别和利用的能力，有利于减少课题的重复研究，提高科研效率。任何科学研究都是在继承前人的知识后有所发明、有所创新的。任何人从事某一特定领域的学术活动或开始做一项新的科研工作，都要花费大量的时间，对有关文献进行全面的调查研究，了解国内外是否有人做过或者正在做同样的工作，取得了一些什么成果，尚存在什么问题，以便借鉴、改进和部署自己的工作。做到胸中有数，才能有所发现

6、、有所创新、有所前进，否则容易造成重复劳动和资源浪费。信息检索技术有助于节约时间、提高科研效率。随着科学技术的发展，文献数量剧增并且学科间相互渗透，科研人员在进行一项科研活动中，需要花费大量的时间查找资料。如果使用信息检索工具，就能大大节省查找资料的时间，从而加快科研速度，早出科研成果。3．信息社会的信息素养信息素养（InformationLiteracy）又称为信息能力、信息素质，是指用计算机和信息技术高效获取、正确评价及善于利用信息的能力。信息素养是传统文化素养的延伸和拓展，主要由信息意识与信

7、息伦理道德、信息知识以及信息能力组成。信息能力是信息素养的核心，它包括信息的获取、信息的分析、信息的加工能力。要想成为具有信息素养的人，应该认识到何时需要信息，具有利用、确定、评估和有效地应用所需要信息的能力。从根本意义上说，具有信息素养的人是那些知道知识是如何组织的，如何去寻找信息、如何去利用信息的人。21世纪是信息化的社会，也就是信息社会。在这个社会中，劳动者应该拥有丰富的知识和信息。知识和信息是这个社会最重要的资源和财富，人类所从事的一切社会活动必须从利用信息资源入手，“信息就是财富”、“信

8、息就是时间”，因此我们要注重利用信息，增强信息意识和获取信息的能力，逐步提高自己的信息素养。4．信息时代的学习教育和学习是社会发展的基础，具有明显的时代特征。当代大学生面对的是知识爆炸和信息技术迅猛发展的信息时代，新的时代要求他们具有较强的信息意识及开拓获取信息的能力。信息时代的学习是终身学习，是有选择的快乐学习，是大量利用电子信息和相互合作的学习。所以，信息时代的学习具有以下特征。（1）终身学习信息时代是科学技术飞速发展的时代，知识更新的速度大大加快，人们的生活日新月异，在学校所