初中情感作文：笨拙地相依为命

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1、初中情感作文：笨拙地相依为命笨拙地相依为命　　　　北大附中初二2班韩一杭　　我的最后一个“六�一”儿童节已过去了足足三个月了，上周周末，我翻箱倒柜地整理房间时，那封妈妈在儿童节郑重其事地送给我的信，如同它来时一般宁静平和地躺在我的小柜子里。　　我下意识的捡起了它，心里一阵感慨。重读那四页的信，读到最后，忽然捕捉到了妈妈的一句话，像是我等待了它很久一样。——妈妈说：“我们是太笨拙的父母，总是不知道该如何去爱你。”笨拙?妈妈居然用“笨拙”形容他和爸爸。我收起信笑了笑，静静一想，不由感叹妈妈这个词用来形容她和爸爸对我的爱简直太准确了。很多人都说我有一对很聪明的父母，他们在各自的

2、单位是那样的优秀和能干。不过这样的他们在生活中，却不知如何表达对女儿的爱。这让我不由的去想重温我最后一个儿童节的晚上，他们的笨拙，他们的爱。　　XX年6月1号，没错，就是那个难忘的日子。一大早我按照惯例懒洋洋地赖着床时妈妈便早早地来到我床前不停地叫我起床，口口声声说着“今天是大日子啊”之类的话。可我却打算养足了精神好到学校和同学一起用自己的方式纪念这最后一个儿童节。我根本不习惯也没想在父母面前表现出自己多在意这个节日。　　中午在学校和很多朋友一起在黑板上画了满满的五颜六色的涂鸦，就当是对童年最后的纪念了。望着教室仿佛回到童年的大家和黑板上烂漫简单的缤纷线条，我以为这就是一

3、个节日的结束——结果，一回到家，爸爸首先就让我大吃一惊，他微笑着对刚进门的我说：“晚上请你出去吃饭，再去唱歌吧……?”那种语气，带着犹豫，带着试探，带着不安，与爸爸在对我说学习的事情时那一贯强势的命令语气截然不同。我怔怔地不知道该如何回答，只有跟他一样犹疑不决笨拙无比地点了点头，一边在心里反复确认刚刚是不是真的听到了“出去吃饭”、以及“唱歌”。　　然而等我反应过来“噢这是真的”的时候，我已经面对着一脸微笑的父母坐在饭桌上了。我完全没有想到，他们居然真的这么重视我童年的这最后一天。我看着一桌烛光晚餐对面的妈妈，她是缺席了我的童年的人——整整六年她都一直是在外打拼，几乎对这个

4、小小的家不闻不问。但是现在，她平静温和地在烛光对面看着我，然后递给我一件与别人父母完全不同的礼物——一封，足有4页的信。妈妈的眼睛里闪烁着的光芒是简单而充满期待的，像是一个等待着什么回应的小孩子。我接过来佯装镇定地泛泛地翻着，却已经激动又感动地想着，妈妈是怎样用心怎样用情地为我准备了这份小小的儿童节礼物啊!可等我抬起头来时，却装作不经意地看了她一眼，妈妈笑容依然，那笑里却多了一点点的不自信，一点点的紧张。一瞬间，眼眶已经不争气地红了一整圈。可恨的是当时的我还在那里忍着感动故作潇洒地对她说：“凑合吧。”妈妈一愣，然后笑着看着我，一字一句地说：“六一快乐。”　　再回到眼前，望

5、着手中的信，我无奈地想着，他们是别人眼里聪明机敏的父母，我是别人眼里伶牙俐齿的女儿。可是，我们却是这么笨拙地相爱着的一家人。他们真的是笨拙的父母，为我付出那么多却时时都不知道该如何与我相处，担心着他们给我的爱是否足够了重量。而我又何尝不是一位太笨拙的女儿，笨拙到一直不懂如何表达，甚至故意掩饰自己心中的感动和幸福。　　但是妈妈，我懂的，我们是这样不善于表达的一家人。你们暴躁、古板、刻薄、固执而笨拙，你们是这样的父母。但我依然觉得这十三年过去，我是幸福又幸运的。其实我们一直都是相爱得太深的一家人，也正因为这样，才会变得这么笨拙。　　收起信，望了眼窗外洒满房间的夕阳，耳边传来父

6、母一如既往的“饭前通知”，那一声声“还不快来吃饭”的责怪，我起身微笑着想，这就是我的家。我这么爱，这个家。