xx局惩治和预防腐败体系建设工作总结

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1、集宁区信访局惩治和预防腐败体系建设工作情况的报告我局纪检监察工作在区委、政府和区纪委正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实集党办【2009】41号关于《集宁区贯彻落实中共中央<建立健全惩治和反腐败体系2008-2012年工作规划>自治区<实施办法>和乌兰察布市<实施细则>分工方案》的通知精神,坚持“标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防”的方针,以贯彻中央《工作规划》和《实施意见》为主线,以促进安全发展为目的,在廉政教育、反腐倡廉制度和干部作风

2、建设方面都取得了新成效。现将自2008年以来的工作情况综合汇报如下:一、强化组织领导,落实保障措施constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-20

3、02~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations2008年以来,我局党委高度重视纪检监察工作,加强对党风廉政建设和反腐败工作领导,认真落实党风廉政建设责任制,制定实施方案、成立领导小组,进一步落实了反腐败建设的主体责任,着力构建惩防体系,建立和完善党风廉政建设和反腐败工作长效机制。局党委把纪检监察工作纳入全局工作统一部署落实,统一考核检

4、查,有力地促进了纪检监察工作落实。一是建立健全领导组织。根据纪检监察工作特点和人员变化,及时调整充实党风廉政建设领导小组成员,形成党组统一领导,党政齐抓共管,纪检协调,群众参与的格局。二是签订党风廉政责任书。每年初在全局工作会议上,对纪检监察工作进行全面部署和总结,由局党委与各基层单位一把手签订了《党风廉政建设工作责任状》,明确责任,落实到人。三是做到反腐倡廉常抓常议。局党委在加强党风廉政建设中,注重把党风廉政建设各项任务,分解到经常性工作中,常抓不懈,坚持做到“四个纳入”,纳入理论学习,局党政

5、班子理论学习,坚持把上级反腐倡廉指示精神作为学习重要内容,做到有计划,有安排,有讲评,有措施;纳入办公会。认真分析局党风廉政建设形势,查找薄弱环节,明确任务要求,制定措施;纳入党内组织生活。在党课教育,述职述廉、党员思想汇报、民主生活会等组织生活中,都把落实党风廉政建设情况作为重要内容,组织党员干部认真对照检查。纳入日常工作监管,强调每个干部,要结合各自工作,做到按廉政制度办事,廉洁从政。二、加强宣传教育,增强宣教说服力深入开展了理想信念和廉洁从政教育,打牢党员干部廉洁从政的思想政治基础;加强党

6、的作风和纪律教育,切实改进工作作风;加强廉政文化建设,营造良好的思想文化环境,推动“以廉为荣、以贪为耻”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1

7、-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations社会风尚的形成。一是深入开展党的作风和纪律教育。结合学习实践科学发展观活动,积极开展理论学习、法律法规教育、示范教育、警示教育、岗位廉政教育和主题教育等多种教育形式,提高教育的针对性和有效性。教育和引导各级领导干部深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,牢固树立马克思主义的

8、世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观和社会主义荣辱观;教育引导广大党员干部自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,着力解决本单位存在的突出问题,切实改进作风,做实践科学发展观的模范、勤政廉政的模范。二是健全和完善拒腐防变教育长效机制。认真落实市委、市政府关于惩治和预防腐败体系建设工作安排,完善局党组理论学习中心组学习制度定期组织反腐倡廉理论学习;健全领导干部讲党课制度;把各级干部反腐倡廉教育列入培训计划,健全党员干部廉政教育培训、考核档案等各项制度。三

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