【最新精品版】XXXX协同创新中心管理制度--人事管理制度

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1、XXXXXXXX协同创新中心规章制度人事管理制度（试行）第一章总则第一条XXXXXXXX创新协同中心（以下简称“中心”）将坚持“不求所有、但求所用”、“人员流动不调动”的原则，积极探索建立“人才辈出、人尽其才”的现代大学人事制度，建立符合法律法规规范的聘用制度，保障聘用双方的合法权益，维护和谐稳定的聘用关系，围绕中心中长期建设发展规划需要，对中心所需的科研人员、实验人员、管理人员进行聘用。第二章聘用管理第二条聘用原则。中心按照科学设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用的原则，根据中心的目标、要求，面

2、向全球公开招聘学术带头人（PI），并由中心管委会组织专家进行综合评价后进行聘用。中心实行PI负责制，由PI负责组建创新研究团队，并提交团队组建申请书，申请书应明确团队工作目标及所需设立的岗位，由学术委员会审核后报中心主任批准。第三条聘用人员类型。中心将围绕“国家急需、世界一流”的目标，基于人才培养、学科建设、科学研究的需要，按照“不求所有、但求所用”的原则，聘用科研人员、实验人员、管理人员，其中科研人员包括资深研究员/教授、研究员/副教授、助理研究员/副教授、博士后。第四条聘用主体。中心根据聘用

3、对象的不同，采取学校聘用与劳务派遣相结合的方式进行人员聘用。其中，资深研究员/教授、研究员/副教授、助理研究员/副教授、博士后的聘用主体一般为学校，实验人员、助理人员及管理人员等辅助人员的聘用主体一般为劳务派遣公司。第五条聘用编制类型。中心的聘用编制类型主要包括两种：人事代理（合同编制）、劳务派遣。第六条聘用形式。中心根据各岗位不同的工作职责及任务，按照“人员流动不调动”的原则，实行专职聘用与兼职聘用相结合的聘用形式。1．凡进入中心时依然保留与原工作单位人事（劳动）关系的人员，可采用下列聘用方式

4、：4专职聘用。由中心与受聘者及其人事（劳动）关系所属单位签订固定期限借用协议。编制类型包括：人事代理（合同编制）、劳务派遣。兼职聘用。中心为完成一定工作任务，与受聘者及其人事（劳动）关系所属单位签订兼职协议，受聘者在完成其所属单位的工作之外，兼职完成与中心签订的兼职协议中的工作目标。编制类型为：人事代理（合同编制）。2．在进入中心前无工作单位或与原工作单位已解除或终止人事（劳动）关系的人员，可采用下列聘用方式：专职聘用。由中心与受聘者签订聘用合同，建立劳动关系。编制类型包括：人事代理（合同编制）

5、、劳务派遣。第三章薪酬管理第七条中心对受聘人员执行协议工资制，采用年薪形式，由中心财务统一支付。中心对其人员的薪酬具有调控自主权，根据对人员的考核评价结果，确定薪酬的调整比例。第八条薪酬类型。1．凡进入中心时依然保留与原工作单位人事（劳动）关系的人员，可采用下列薪酬类型：专职人员：薪酬由中心与受聘者所属单位定期转账结算。兼职人员：中心以酬金方式，转账至受聘者所属单位。2．在进入中心工作前无工作单位或与原工作已解除或终止人事（劳动）关系的人员，其薪酬采取年薪制，由中心财务统一支付。第九条薪酬标准。

6、中心根据聘用人员类型和聘用形式，确定受聘者的薪酬额度。1．中心主任聘用对象：具有深厚的学术造诣，其学术水平与世界一流大学的教授相当，具有该领域的国际影响力，能够引领中心实现“世界一流”的目标。聘用形式：专职聘用主体：学校编制类型：合同编制42．资深研究员/教授聘用对象：在海外取得博士学位，年龄不超过55岁，其学术水平与国外著名高校的教授相当，具有一定的国际影响，有担当该领域学术带头人的能力。聘用形式：专职或兼职聘用主体：学校编制类型：合同编制3．研究员/副教授聘用对象：已取得博士学位，其学术水平

7、与国外知名高校的副教授或取得正式教职的学者相当，学术思想活跃，对本学科的发展和科学研究具有前瞻性、创新性的思想，有成为该领域学术带头人的发展潜力。聘用形式：专职或兼职聘用主体：学校编制类型：事业编制或合同编制4．助理研究员/副教授聘用对象：具有广阔的学术视野和创新思维，具有突出的学术活力、科研能力和发展潜力，有志于在一线潜心从事科学研究和人才培养工作。聘用形式：专职或兼职聘用主体：学校编制类型：事业编制或人事代理（合同编制）5．博士后聘用形式：专职聘用主体：学校编制类型：人事代理（合同编制）第四

8、章专业技术职务第十条中心将根据自身的建设、发展规模，确定各类专业技术职务的比例，合理调整人员结构，共同服务于中心的发展。4第十一条中心设置研究员、副研究员、助理研究员等科研岗位，以及高级实验师、实验师、助理实验师等实验技术岗位，由中心学术委员会负责学术、实验技能水平评估，提出聘任意见后，由中心主任组建聘任领导小组进行聘任。第五章国内访问学者计划第十二条国内访问学者计划目标。提升中心的人才培养质量，加强学术交流，实现人才的动态流动，打造国际一流的学术研究中心。第十三条国内访问学者计划支撑。中心将以