普心练习第十一、十二章

《普心练习第十一、十二章》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中华心理学习网，最专业的心理学习网站www.100xinli.com第十一章一、填空题1.____________是指在问题解决的过程中，从问题的目标状态往回走，倒退到起始状态。2.列出思维的三种基本单位________、________、________。3.帮助寻找解决问题的方法的问题解决策略是____________。4.如果MUP指一个小的、红色的、有毛的事物，那么MUP是一个________概念。5.作为心理表征的基本形式，除了概念和映象，还有________表达了一个整体观念。6.欧文今年买的大多数节日礼物都比往年要贵，因此他得出结论是通货膨胀在

2、加剧。他用的是________推理？二、选择题1.在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中，因变量显然是指：A.超常儿童B.常态儿童C.超常与常态儿童D.兴趣、动机与创造性思维2.尝试错误的实验是由____在1911年做的。A.苛勒B.斯金纳C.华生D.桑代克3.下列哪种情形不利于顿悟？A.一段时间的大量准备B.一定时期的放弃C.不同的环境D.功能固着4.顿悟的最基本的成分是____________信息编码、整合和比较。A.机械地B.死记硬背地C.功能性地D.有选择地5.流畅性、灵活性和独创性是_________的特点。A.辐合思维B.演

3、绎思维C.创造性思维D.尝试－错误法三、名词解释1.出声思维2.问题解决3.酝酿效应4.前提气氛效应5.赌徒谬误6.灵感四、简答题1.思维的本质是什么？2.哪些因素会影响推理的正确性？3.当你想到一只鸟时，你为什么更可能想到一只麻雀而不是一只企鹅？4.思维有哪些种类？5.影响概念形成的因素有哪些？五、分析题1.直觉有多准确？2.在认知失调的一项经典研究中，学生做一些非常枯燥、重复性的任务，然后还不得不告诉另一个正等着参加这项研究的学生说，这个工作非常有趣（Festinger&中华心理学习网，最专业的心理学习网站www.100xinli.comCarlsmit

4、h,1959），一半学生因为撒谎而得到20美元，另一半学生得到1美元。你认为，在最后，哪部分学生会做出这个任务是有趣的判断？为什么？3.一枚硬笔掷了四次，现在准备掷第四次，假设以下是刚才可能掷出的四种结果，问，在哪一种顺序条件下，第五次抛掷硬币最可能出现“正”的结果？A.正、反、反、正B.反、反、反、反C.正、正、正、正D.正、正、反、正4.“把问题界定清楚就相当于将问题解决了一半”对吗？六、论述题1.请举例说明问题解决中的功能固着研究。2.创造思维的过程和特点怎样？3.如何认识创造力？4.设计实验考察思维策略训练对学生思维能力发展的影响。第十二章一、填空题

5、1.真正的语言具有________功能，能够用于产生新的思想和观念。2.语言的基本单位是________，语言的最小意义单位是________。3.乔姆斯基认为产生无数不同的句子是因为将________应用到普遍的言语模式。4.批评者认为黑猩猩构建的“句子”只是简单的_______反应，对动物没有什么意义。5.“妈妈饭饭”和“饼饼没了”是_______言语的例子。二、选择题1.黑猩猩莎拉学习语言的一个最突出的成就是能够组织出（）句。A.否定B.条件关系C.标准语法D.自发疑问2.我们平时所听到或看到的故事，都是按照故事（）的一般规律组织起来的。它通常包括事件

6、发生的背景、主题、情节和结局等内容。A.语境B.推理C.策略D.图式3.在（）儿童身上可以看到外部语言向内部语言的转化的现象，儿童开始对自己说话。A.8个月前B.一周岁左右到两周岁C.3岁左右D.4岁4.被人类救回的狼孩、猪孩、狗孩不会说话，只会像狼、狗、猪一样的吼叫；回到人类社会后虽能学会一些词汇，但却不能习得语言。这表明语言习得有一个（）。A.关键期B.语境C.策略D.过程三、名词解释1.单侧化：2.咿呀学语阶段：3.电报式言语：4.麦圭克效应:5.语言理解：6.言语知觉的运动理论：四、简答题1.为什么很多父母说“婴儿语”？中华心理学习网，最专业的心理学

7、习网站www.100xinli.com2.语言有哪些种类，它们分别有哪些特点？3.语言是先天的还是后天获得的能力？4.影响语言理解的因素有哪些？五、分析题1.黑猩猩和其他猿类是聪明而且很有意思的动物。当你进行有关黑猩猩的语言研究时，你最需要注意的问题是什么？2.ASL可用来交流，但它不是一种真正的语言。对不对？3.分析语言产生的过程和影响因素。4.动物能学会使用语言吗？六、论述题1.语言在思维中的作用是什么？2.儿童语言发展经历哪些基本阶段？它们具有哪些基本特征？3.什么是语言发展理论？分别阐述和评论各种语言发展理论。