江苏省滨海中学09-10学年高二上学期期中考试(生物)(选修)

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1、生物试卷(选修)考试时间：100分钟分值：120分第Ⅰ卷非选择题（55分）一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共40分）1．下列关于内环境稳态的描述中，不正确的是（）A．通过自身的调节作用，机体能对内环境的变化作出相应调整B．内环境的稳定依赖于反馈调节C．内环境中的温度、酸碱度、渗透压等化学成分呈现稳定不变的状态D．内环境稳态的维持，是生命活动正常进行的条件之一2．人体水平衡调节的中枢位于（）A．大脑皮层B．下丘脑C．肾脏D．小脑3．与大肠杆菌遗传物质相比，HIV（人类免疫缺陷病毒）遗传物质中特有的组成成

2、分（）A．脱氧核糖和胸腺嘧啶B．核糖和胸腺嘧啶C．脱氧核糖和尿嘧啶D．核糖和尿嘧啶4．下列有关神经递质说法正确的是（）A．神经递质的释放是一个主动运输的过程B．神经递质作用于突触后膜，肯定能使突触后膜产生兴奋C．突触前膜释放神经递质的过程与膜的流动性有关D．神经递质只能由突触前膜释放，既可以作用于突触后膜，也可以作用于突触前膜5．不同的激素在动物生命活动的调节中彼此发挥协同作用或拮抗作用。下列能发挥协同作用的一组是（）A．胰岛素和胰高血糖素B．性激素和胸腺激素C．抗利尿激素和胰岛素D．生长激素和甲状腺激素6．蚜虫被瓢虫攻击

3、时会释放出一种激素，其它蚜虫接受信号后纷纷逃走，这种激素是（）A．告警外激素B．性外激素C．追踪外激素D．保幼激素7．青菜虫以油菜的叶为食，而成虫菜粉蝶可帮助传播花粉，要减少青菜虫的危害可在田间喷洒的激素是（）A．脑激素B．保幼激素C．蜕皮激素D．性外激素8．下列不属于植物顶端优势产生的原因是（）A．顶芽部位光照足，营养充分B．顶芽产生的生长素能向下运输，积累在侧芽部位C．生长素的作用具有两重性D．顶端优势的产生与生长素的极性运输有关9．为了促进未成熟的柿子的成熟，下列处理方法正确的是（）A．向未成熟的柿子喷洒适当浓度的2

4、，4-D溶液B．向未成熟的柿子喷洒适当浓度的细胞分裂素溶液C．在未成熟的柿子中放入几个成熟的香蕉D．在未成熟的柿子中放入大量的顶芽10．下图为人体内血糖浓度升高后的主要调节方式血糖浓度升高胰岛胰岛素①②通过图中①②来降低血糖的途径属于（）A．神经调节B．体液调节C．免疫调节D．神经—体液调节11．下列兴奋的描述错误的是（）A．兴奋在同一神经纤维上的传导是双向的B．兴奋在不同神经纤维间的传递是通过突触实现的C．兴奋的产生与膜对离子的通透性改变有关D．兴奋在反射弧中以局部电流的形式进行传导12．大脑皮层是人体进行高级神经活动的

5、结构基础，在生命活动的调节中有重要的作用，下列对大脑皮层相关说法正确的是（）A．心血管运动中枢、呼吸中枢位于大脑皮层中B．大脑皮层中视觉性语言中枢受损，病人可讲话、书写，但不能看懂文字含义C．脊髓、小脑、脑干中的中枢都要受大脑皮层的控制D．大脑皮层的不同部位有不同的分工，各部位之间互相独立、没有联系13．近年来动物激素在生产中应用越来越多，下列相关描述正确的是（）A．性引诱剂可用于对害虫的防治，且不会产生环境污染B．给动物饲喂生长激素可促进动物的生长C．对猪等动物阉割，可提高这些动物的生殖能力，提高产量D．动物激素的使用对

6、人类无害，我们可以大量使用14．下列描述中属于种群的是（）A．同一森林中所有的蛇B．一片草原上所有的动物C．一个池塘中所有的鱼D．一块农田中所有的玉米15．种群的研究中往往要调查种群的密度，下列有关种群密度调查方法正确的是（）A．池塘中变形虫、草履虫这些单细胞动物种群密度的调查可用标记重捕法B．森林中鸟类种群密度的调查可用样方法C．采用样方调查种群密度时，应在该种生物分布密集的地区取样D．采用标记重捕法调查种群密度时，标记物不能影响被标记动物的正常活动时间种群数量16．右图为某种群数量随时间变化增长的曲线，下列描述中最有可

7、能符合该曲线的是（）A．非洲草原上的斑马B．大兴安岭森林中的东北虎C．一个池塘中的鲫鱼D．实验室条件下培养的酵母菌17．下列有关描述中属于群落的是（）A．洞庭湖中所有的鱼B．射阳沿海滩涂中所有的动物和植物C．滨海中学净心池中所有的生物D．农田中所有动物、植物、微生物及生活的环境18．下列对于群落结构的说法错误的是（）A．群落结构的形成与生态位的分化有关B．群落中动物的分层主要与不同层次提供的食物有关C．在长势均匀、高度一致的玉米田中没有垂直结构D．自然条件下，群落的水平结构很少呈现均匀分布的情况19．右图是生活在一起的两个

8、种群的数量变化情况，下列生物中最可能符合该变化情况的是（）A．草原上的狮子和羚羊B．地衣中的藻类和真菌C．同一培养液中的双小核草履虫与大草履虫D．猪和生活在消化道中的蛔虫20．群落演替是一个长期而且复杂的过程，下列有关群落演替说法错误的是（）A．地衣往往是陆地群落演替的先驱物种B．随着群落演替的进行，物