7.3 探究物体不受力时怎样运动学案

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1、7．3　探究物体不受力时怎样运动（学案）清溪中学张启权6第七章运动和力7.3　物体不受力时怎样运动（一）（学案）班别：姓名：学号：一、学习目标:通过实验探究，认识牛顿第一定律，并能描述牛顿第一定律二、学习重点：通过实验探究牛顿第一定律，理解牛顿第一定律三、教与学：目标一：探究物体不受力时怎样运动1、阅读课本P47第一段：2000多年前亚里士多德认为运动和力的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、提出问题：关于运动一定需要力来维持，你同意亚里士多德的看法么？请小组交流讨论。3、猜想与假设：根据课本提示，结合自己生活经验、实验，你觉得运

2、动和力之间的关系有哪几种可能？　　　　　　猜想一：运动需要力来维持；理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　猜想二：＿＿＿＿＿＿＿＿；理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　猜想三：＿＿＿＿＿＿＿＿；理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、制订计划与设计实验：阅读课本P48“制定计划与设计实验”内容，思考以下问题：　　　　　　问题一：平面上的小车给它一个推力它就能运动，放手后为什么运动一段距离以后会停下来呢？问题二：小车在水平方向受到哪些力作用？问题三：有什么办法让小车在水平面上运动的距离增大？问题四：这个实验应该采用的实验方法是＿＿＿＿

3、＿＿＿＿。问题五：怎样控制变量----小车的速度一定，只让摩擦力对小车的运动距离有影响？问题六：怎样改变水平面上的摩擦力的大小？（联系探究影响摩擦力大小的因素实验）5、进行实验与收集证据：将实验结果填写在课本P48的表格中。6、分析与论证：　　　　通过对表格中的实验结果分析，你的发现是：水平面越光滑,小车受到的摩擦力越,小车的速度减小得越,小车运动的距离就越。假如水平面对小车完全没有摩擦,小车将.7、评估与交流：各小组相互讨论------物体的运动＿＿＿＿＿（需要或不需要）力来维持　　　　　　　　　　　　　------还能设计

4、另外的实验来探究此问题么？练一练：1、古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持。到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小华和同学们设计了如图所示的实验。结合自己的实验，请回答下列问题：①要探究运动需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小华让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化。小华在实验中是如何让小车受到不同阻力的？②为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的，你认为小华是如何做到这一点的？6③请

5、你帮小华设计一个实验记录表格④请将小华在本实验中的结论填写完全；平面越光滑，小车运动的距离越______，说明小车受到的摩擦力越_____，速度减小得越______。⑤根据小华的结论，你能推理出若小车不受阻力，将做什么运动吗？2、向上跳跳起的人，如果突然所有的力都消失，这个人将（　　　）A、静止B、掉下来C、向上做匀速直线运动D、向上做加速运动目标二：牛顿第一定律1、阅读课本P48，思考下列问题：（1）关于运动和力的关系，伽利略在实验的基础上，经过＿＿＿＿后认为：物体的运动＿＿＿（需要、不需要）力来维持，运动的物体会停下来是因

6、为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）牛顿是怎样得出结论的？（　　　）A、猜想　　B、仅仅总结C、仅仅依靠推理D、在实验的基础上，经过科学推理（3）牛顿第一定律的内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、关于对牛顿第一定律的理解（1）牛顿第一定律中说的：①“物体”是指（　　）A、部分　B、所有②“没有受到外力”是什么意思？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③“总保持”是什么意思？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）怎样知道物体不

7、受力时是保持静止还是匀速直线运动呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）从牛顿第一定律可以看出运动是否需要力来维持？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）如果要改变物体运动状态，应该怎么办？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）牛顿第一定律表明：力不是＿＿＿＿＿＿＿的原因，力应该是＿＿＿＿＿＿的原因。一切物体如果不受外力，都能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（6）能否用一个实验来验证牛顿第一定律？＿＿＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿＿＿练一练1、在草地上滚动的足球，如果所受的一切外力同时消失，则足球将（　　）A、立即停

8、下来B、速度逐渐减小，最后停止C、开始做匀速直线运动D、速度大小保持不变，方向可能改变2、吊在天花板上的电灯，如果一切外力同时消失，则这个灯将（　　）A、立刻掉下来B、静止不动C、加速下落D、向下做匀速直线运动3、关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是（　　）A、物体只