小学六年级上册语文期末复习资料

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1、小学六年级上册语文期末复习资料1、本学期培养的良好学习习惯：不懂就问、勤于搜集资料。2、搜集资料的途径有：看报刊、采访、上网、参观有关展览。3、搜集资料常用的方法有：做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。 第一课、我们爱你啊，中国1、《我们爱你啊，中国》是一首诗歌，作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的富饶以及悠久的历史，光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱之情，全诗按总分总的结构写的，首尾呼应，结构上形成完整性。2、全诗分为三部分，开头歌颂祖国的（幅员辽阔）、总写（对祖国的热爱）。第二部分从从五个方面赞美了祖国，即（山河无比壮丽，物产闻

2、名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂，民族精神伟大）抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文，我想用地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山这些成语来赞美祖国。    3、近义词： 灿烂—绚丽    依然—仍然    俊秀—俊美  闪烁—闪耀   恢宏—广大 气魄—气势  开拓—开辟探索—探求  醇美—醇香    银装素裹—粉妆玉砌反义词：俊秀—粗犷   博大—狭隘  飘渺—清晰   巍峨—矮小　　4、新词释义：银装素裹：穿着银白色的服饰。飘渺：形容隐隐约约，若有若无。     恢宏：本文指宽阔、广大、宏伟、壮观。气魄：气势。伟岸：高大

3、。醇美：浓郁甜美。盎然：形容气氛、趣味等洋溢的样子。课文中指春色很浓的样子。开拓：开辟；扩展。天工巧夺：人工的精巧胜过天然。清奇俊秀：清秀美丽。多指山清水秀的美景让人心旷神怡。5、赞美祖国的成语：人杰地灵  地大物博  山清水秀 大好河山 锦绣河山 风光旖旎描绘山水的成语：山清水秀  重峦叠嶂   青山绿水 山水如画 奇山异水 怪石嶙峋　　 第二课、郑成功1、《郑成功》是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾，建设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。2、中国历史上的民族英雄：文天祥 岳飞 郑成功 林则徐 张自忠戚继光

4、 霍去病 郑和     当代民族英雄：鲁 迅 钱学森 邓稼先 许海峰 邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。4、郑成功建设台湾的两件实事是：发展生产，兴办教育。“民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。5、载歌载舞：载：又、且。负隅顽抗：负，依仗、依靠；隅，角落。6、近义词：侵略—侵犯 特地—特意 眺望—远望  欢庆—庆祝  允许—准许 慰劳—慰问反义词：簇拥—分散   失去—拥有  忘记—牢记7.新词释义：侵略：指对别国主权、领土等方面

5、的侵犯。眺望：从高处往远处看。慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。横行霸道：仗势胡作非为，蛮不讲理。负隅顽抗：凭借险要地势或某种条件顽固抵抗，本文指敌军依仗铁甲舰和大炮而拼命反抗。惊恐万状：因为惊慌恐惧而表现出许多不正常的姿态。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。8、赞美郑成功的成语：义无反顾  勇往直前  视死如归  英勇奋战 一往无前  杳勇杀敌爱国有关的成语：以身殉国  舍身为国  忠肝义胆   赤胆忠心  忧国忧民 精忠报国  　　第三课、 把我的心脏带回祖国1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国

6、他乡不忘亡国之恨，全身心投入到音乐创作中，弥留之际请求把心脏带回祖国的事，表达了他强烈的爱国主义情怀。2、肖邦：波兰最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”，作品有《革命练习曲》、《悲伤》。3、中外爱国音乐家有：贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。4、背诵课文第2自然段。5、课后第4题：a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。b、“弥留之际”指病重快要死的时候，人到时侯所牵挂的必然是最重要最放不下的事情。肖邦对姐姐说的话，表达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。6、悲愤欲绝：形容悲伤愤怒到

7、了极点。欲，将要。绝，死亡。  与世长辞：辞，告别。弥留之际：病危将死的时候。呐喊：大声叫喊。7、近义词：疾驰—疾驶  悲愤—悲痛  勉励—鼓劢  欺凌—欺负 忧虑—忧愁  郑重—慎重8、反义词：特殊—一般  欺凌—保护   幽暗—明亮   郑重—轻率   压迫—反抗9、形容忘我工作的成语：废寝忘食 夜以继日 孜孜不倦 通宵达旦 坚持不懈 锲而不舍    勤勤恳恳 10、和勤奋学习有关的成语故事：牛角挂书 凿壁借光  囊萤映雪 闻鸡起舞　　第四课、古诗两首1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品，杜甫被誉为“诗圣”，他的诗被誉为“诗史

8、”。这首诗被前人称为“杜甫生平第一快诗”。这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情，反映了诗人渴望安定生活的思想。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归