2013陕西公务员考试申论参考答案及解析

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1、给人改变未来的力量2013陕西公务员考试申论参考答案及解析一、根据给定资料,请概括“‘三公’经费公开”的基本内涵。(10分)要求:概括准确、表述简明。不超过100字。【解题思路】阅读题干,审清题意题目要求概括“‘三公’经费公开”的基本内涵,属于词语阐释题,这类题型作答的一般结构是“解释内涵——阐释外延——总结加工”。阅读材料,提炼要点给定资料1中李克强答记者问做出了“公费接待、公费出国、公费购车只减不增”的承诺,由此可以得出“三公”消费的概念。随后的反腐倡廉工作要求中,第四点政务公开提出了“今年逐步实现县级以上政府公务接待经费公开”的目标。再结合给定资

2、料2里提到的2012年7月中央单位“三公”经费公开拉开大幕,可以得到“三公”消费公开的实施情况。同一段也提到了“三公”经费公开的意义,可作为总结句。加工要点,组织答案将以上要点梳理清楚,用简明的语句表达出来即可,注意将字数控制在100字以内。【参考答案】“三公”经费指政府人员公费出国、公费购车、公务招待产生的消费。2012年7月中央单位全面公开“三公”经费,晒账本,2013年将逐步推行到县级以上政府部门。这成为我国政务公开工作向纵深发展的重要标志。二、根据给定资料,谈谈“晒‘三公’经费”的现实意义。(15分)要求:概括全面、条理清晰。不超过150字。【

3、解题思路】阅读题干,审清题意本题作答任务是根据给定资料,谈谈“晒‘三公’经费”的现实意义。作答要求包括“概括全面”、“条理清晰”、“不超过150字”。本题作答范围是“给定资料”,因此需要考生全面把握全部给定资料,概括并提取出与“三公”经费”现实意义有关的所有信息。“条理清晰”要求考生在作答中树立结构意识,答案具有一定的条理性。最后作答字数不超过150字。阅读材料,提炼要点给定资料1中第五段谈到对权力运行的约束和规范,从源头上减少和治理腐败;第六段和第七段都提到了人民对政府的有效监督;第八段谈到政府要学会过紧日子,勤俭从政。给定资料2介绍了“三公”经费公

4、开“已经成为政务公开工作向纵深发展的重要标志”、“增强了政府施政的透明度和公信力”、“及时回应社会关注,有效化解社会矛盾”。给定资料8还提到公开“三公”经费对打造“阳光政府”的深意。加工要点,组织答案通过对以上要点进行概括,可以得出的现实意义有:减少和治理腐败;打造廉洁、勤俭政府;群众有效监督政府;打造“阳光政府”;打造服务型政府。【参考答案】一是有利于从源头上减少和治理腐败,成为政务公开工作向纵深发展的重要标志。二是有利于打造廉洁、勤俭政府,切实转变政风。三是有利于群众有效监督政府,约束和规范权力运行和政府行为。四是有利于打造“阳光政府”,增强政府施

5、政的透明度和公信力。五是有利于打造服务型政府,及时回应社会关注,有效化解社会矛盾。三、根据给定资料3~5,你认为公众对“三公”经费使用还有哪些方面的期待?(15分)要求:提炼精当、表述完整。不超过200字。给人改变未来的力量【解题思路】阅读题干,审清题意本题明确指出作答范围是“给定资料3~5”,作答内容是说出公众对“三公”经费使用的期待,因而在阅读材料时需要着重关注“期待”、“公众”等字样,同时也可以从目前“三公”经费使用存在的问题反推出公众的期待。阅读材料,提炼要点给定资料3是引入部分,最后一句写道人们在充分肯定的同时也充满了期待,表明公众的期待是存

6、在于后面两则材料之中。给定资料4提到“我们无法判断哪些‘三公’消费合理,哪些不合理,也就无法禁止一些单位用‘三公’消费挪用或挤占公共财政资源”,结合给定资料5第一段“看不懂”、“弄不明白”、“认识有所不同”等内容可以得出公众需要政府能明晰概念、统一标准。给定资料5第二段的关键句是“老百姓需要有个解释”“不知道该问谁”,由此可以得出政府应该建立回应互动机制,为百姓答疑解惑。第三段其实就提出三个疑问,如何调查、如何查处、如何改善,表明群众需要更多实质的行动,规范政府消费。第四段提到地方政府公开不力,需要向中央看齐。加工要点,组织答案将以上要点进行提炼加工,

7、即可形成答案,要注意控制详略,字数不能超过200字。【参考答案】公众对政府“三公”经费使用的期待有:第一,明晰概念,完善标准。能将相关概念、合理“三公”消费的范围解释清楚,同时公开管理制度。第二,建立回应互动机制。设立专职部门采纳合理意见,并进行合理引导,化解民众的疑惑。第三,采取措施进行规范。公开只是手段,之后应该对不合理的公务消费进行整治约束,使政府的消费趋于合理规范。第四,地方政府应付诸更多行动。地方政府须有中央部门的决心和勇气,加紧实施“三公”公开。四、根据给定资料7,谈谈国外以及我国香港地区在“三公”经费支出等方面带给我们的启示。(20分)要

8、求:理解全面、条理清晰,语言精炼。不超过200字。【解题思路】阅读题干,审清题意这是一道启示型

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