初二物理期中复习资料

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1、初二物理期中复习资料一、填空题（每空1分，共36分）1、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的________很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的________不同．2、“无声手枪”是在处减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，这是在处减弱噪声的；在马路和住宅间植树造林，这是在中减弱噪声的。3、科学考察工作者通过测量声波从海面上向海底垂直发射再返回海面的，能够准确地测出海底某处的深度；我们利用这种方法(填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。4、温度是反映物体_______的

2、物理量，常用温度计是利用______的性质来测量温度的。5、瑞典物理学家摄尔西斯制定温标时，将通常情况下冰水混合物的温度定为℃。一个标准大气压下纯水沸腾时的温度定为℃。6、如图所示是两种物质熔化或凝固的图线。由图线可知：属于晶体物质的是____（选填“甲”、“乙”，下同）；处于凝固过程的物质是_____。7、夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为，使水温下降。冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水蒸气遇冷，使手表面温度升高。8、使气体液化的方法有和两种，液化石油气是利用的方法实现气体液化的。白炽灯

3、泡用久了，灯丝会变细、灯泡会变黑，这是由于灯丝发生了和的缘故。物质沸点/℃煤油150酒精78水银357水1009、通过观察图所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的、液体的和液体有关。10、如图所示中，甲烧杯内盛有水，乙试管内盛有表格内所列出的一种液体，在一个标准大气压下，若对烧杯底部持续加热，最终发现试管中的液体也发生了沸腾，则试管中装的液体是。11、太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的现象．将三种色光适当混合能产生其它任何色光，这三种色光分别是光、光和光．12

4、、遥控器发出的不可见光线是,验钞器荧光管发出的不可见光是第7页共7页。实验探究遥控器发出光线是否存在，可用（选填“温度计”、“钞票”或“秒表”）。13、2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。(1)如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的的缘故。(2)佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其是不同的。（填“音调”、“音色”或“响度”）(3)舞台上云雾

5、缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳时吸热导致空气中的水蒸气遇冷而产生的效果。（填物态变化）(4)聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。二、选择题（每题2分，共34分）1、下列实验活动中，不能探究声音的产生或传播条件的是……………………（）A、观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能听到清脆的声音B、扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动C、打雷时，先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声D、把一

6、个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到播音2、医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以……（）A、提高声音的音调B、减少声音的分散,提高响度C、降低声音的音调D、增强音色3、在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,这是因为………………()A.雷一个接一个打个不停B.双耳效应C.雷声经过地面、山峦、云层的多次反射4、下列关于声现象的说法中，正确的是…………………………………………（）A．人说悄悄话时，声带一般是不振动的B．垂钓人的说话声会吓跑要上钩的鱼，说明水能够传声C．

7、街道上显示噪声等级的装置可以消除噪声D．利用“B超”对孕妇进行常规检查时，不能向孕妇体内发射超声波5、“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是…………………………………………………………………………（）A．“缥缈的雾”是汽化现象B.“晶莹的露”是液化现象C．“凝重的霜”是凝固现象第7页共7页D.“轻柔的雪”是熔化现象6、给体温计消毒的方法，正确的是………………………………………………（）A．放在沸水中

8、煮几分钟B．用自来水加以冲洗晾干C．用酒精灯的火焰直接加以烘烤D．用酒精棉球加以擦抹7、0℃时的水，其状态是…………………………………………………………（）A．一定是冰B．一定是冰水混合物C．一定是水D．三种情况都可能8、用电烙铁对断开的线路用焊锡进行焊接，在此过程中焊锡发生的物态变化是（）A．熔化B．先熔化后凝固C．凝固D．先凝固后熔化9、夏天吹电风扇时，人会感到很凉爽，其原因是………………………………（）A．