数据库系统原理 课程设计指导书

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1、数据库系统原理课程设计指导书吴岩河南理工大学计算机学院信息管理系二零一二年《数据库系统原理》课程设计指导书一、课程设计目的及要求《数据库系统原理》课程设计是为数据库系统原理课程而独立开设的实践性课程。《数据库系统原理》课程设计对于巩固数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。本课程分为系统分析、数据库设计、应用程序设计和系统集成调试四个阶段进行。数据库课程设计的主要目标是：1）加深对数据库系统、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平。2）通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系

2、统的操作技术，巩固所学基本知识，提高分析问题和解决问题的能力。二、课程设计的主要内容1、系统概述（1）开发目的和背景：此部分阐述系统开发的意义，能够解决什么问题。（2）开发环境和技术：阐述系统开发所用工具。2、系统分析（1）通过社会调查，了解系统的功能需求，弄清楚系统所涉及的业务流程。（2）进行系统需求分析，弄清楚系统的数据流程，画出数据流程图。3、数据库设计（1）概念结构设计：画出E_R图。（2）逻辑结构设计：E_R图转化为关系模型。（3）表的设计：设计具体的表格。整体上完成数据库创建工作，实现系统数据的数据录

3、入，保证数据安全性、数据完整性等功能。4、应用程序设计（1）进行应用程序的设计、编程、实现友好的用户界面。（2）实现应用程序访问数据库，能够通过用户界面完成对数据库的各项操作。5、系统集成调试阶段对系统的各个应用程序进行集成和调试，进一步优化系统性能，改善系统功能。三、主要实践环境操作系统为Windows2003/WindowsXP/Win7。数据库管理系统为SQLServer2000/2005标准版、开发版或企业版。高级程序设计语言为VB、VC、Delphi、Java、Jsp、Asp等。四、设计方式与基本要求（

4、1）设计1人1组，可在选题表中选择一个课题（由每班班长和学习委员把关，每个题目的选择组数不能超过5个），也可根据实际情况选择其他题目。（2）学生必须按时进行课程设计，对课程设计出勤情况进行统计，统计结果计入最终成绩。另外课下也要多做练习，以便能够熟悉和精通实验方法。五、考核与报告《数据库系统原理》课程设计的课程设计报告要求由系统概述、系统分析、数据库设计、应用程序设计（包含源程序代码）、系统调试等内容组成。其课程设计应用系统程序应独立完成，程序功能完整，设计方法合理，用户界面较好，系统运行正常。1、课程设计报告要

5、求：（1）不少于6000字（12～35页左右），A4纸单面打印，每人一份。（2）主要内容及装订顺序：封面(统一提供)目录、正文、参考文献（不少于6个）、结束语。（3）正文部分应该包括：系统概述、系统分析、数据库设计(含概念设计、逻辑设计、物理设计)、应用程序设计(含功能需求、用户界面设计、程序代码设计、运行结果)、系统集成调试。（4）结束语部分写出完成本次课程设计的心得，领会数据库理论与软件开发实践的关系。有哪些收获？软件还需要哪些改进？（5）格式要求：字体要求：一级标题：黑体小三号加粗，顶格书写；如2系统分析二

6、级标题：黑体四号加粗，顶格书写；如：2.1需求分析三级标题：黑体小四加粗，空两格书写。如：2.1.1业务描述正文：宋体小四，22磅行间距；页面设置：上下2.54cm，左右3.17cm；（6）参考文献：小四宋体，书写格式如：1．黄梯云，冯玉强．管理信息系统．北京：高等教育出版社，2006。（7）所画图一律进行编号，编号和名称写在图的正下方；所画表格一律编号，编号和名称写在表的正上方。图表中文字为宋体五号。如图：图1-1基于Web服务器的B/S三层结构示意图表4-2xinxi表字段名数据类型字段长度与格式关键字说明I

7、d自动编号长整型是信息IDclass1数字20否一级分类IDclass2数字50否二级分类名称biaoti文本50否信息标题leixing数字长整型否发布的供求类型jiage文本50否价格diqu文本50否所属地区memo文本50否信息说明name文本50否发布人姓名email文本50否邮件地址qq文本50否qqdizhi文本50否详细地址dianhua文本50否联系电话fasj日期/时间时间否发布时间dqsj日期/时间时间否到期时间llcs数字长整型否浏览次数hfcs数字长整型否回复次数tuijian数字长整型

8、否推荐（8）设计报告严禁抄袭，即使是同一选题也不允许雷同，否则按不及格论。2、课程设计需要提交的内容：（1）装订完整的课程设计报告（打印稿）（2）数据库与应用系统（以班级为单位统一刻盘，每个学生的系统以电子方式放在一个文件夹中，文件夹命名格式为：班号+”-”+学号（或班级序号）+“-”+姓名(如网信1001-05-刘宁)）。3、课程设计的成绩评定：课程设计的成绩由平时考核