人教版五年级语文下册第八单元测试题

《人教版五年级语文下册第八单元测试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、班级姓名等级五年级下册语文第八单元综合素质展示第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音，写词语。yǔ  zhòu   chuáncānɡ   shèntòu  ɡān ɡà chàzǐyānhónɡ(   )  (      )  (     ) ()(          )yōuxiánhuātuánjǐncùwǎněryíxiàozhònɡhénɡjiāochā()()()()二、把下面的词语补充完整。（  ）花似锦  （  ）人寻味  大饱眼（  ）  熟视无（  ）摇头（  ）脑  冲锋（）阵  （ ）( ）有礼 （ ）( ）情脉脉（）(）一笑（）（）自如（）（）起舞三、我会给句子

2、治病。1、爱美大概也肯定算是人的天性吧。2、威尼斯是世界上没有的水上城市。3、家家户户的窗口上都开满了五颜六色的红花。4、非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的。（改为肯定句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5、非洲植物世界是彩色的，动物世界是彩色的。（用关联词语连句）　　　　　　四、判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”。1、“我们应该在上课之前先预习课文。”这种说法是不对的。（  ）  2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。（    ）3、我的作业全都做完了，还有一篇作文没写。（    ） 五、填写恰当的关联词1、（    ）困难有多大

3、，我们（      ）会竭尽全力去克服。2、（    ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（    ）把和氏壁交给他。3、现在我们的生活水平（    ）有了提高，（    ）还要注意节约。4、（    ）多读多练，（    ）会提高作文水平。六、填空。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallatione

4、ngineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations班级姓名等级1、你若要，你就得。2、让预言的号角！哦，啊，如果冬天来了，3、假如生活欺骗了你，不要也不要，阴郁的日子里要，相信吧，。4、威尼斯的小艇有　　　　　　长，　　　　　　　　，有点像　　　　　　　；船头和船艄向上翘起，像　　　　　　　　　　　；行动轻快灵活，仿佛　　　　　　　　　　　　　　。5、　　　　　　　，　　　　

5、　　　。我觉得这一种境界是　　　　　　　　。6、通过本单元的学习我知道了各国的风情不同，德国人种花是，威尼斯是，泰国被称为，非洲是，我还知道7、“变化是有的，但美丽并没有改变”包含着两层含义：一是二是第二部分：阅读积累与应用一、阅读《威尼斯的小艇》选段，回答下面的问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（    ）怎么拥挤，他（  ）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（    ）能平稳的穿过，（  ）速度非常快，（    ）能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生

6、意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带着全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂做祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小游艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1、在选段的括号内填上恰当的关联词。2、请在文中给下列词语找出近义词。七手八脚——（  ） 沉寂——（    ） 庄重——（    ）聚集——（    ）3

7、、填空。第一自然段的中心句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，也可以用文中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这个四字词来概括。这一段是按照＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的结构方式写的。4、用～～画出体现船夫“操作自如”的语句。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8