熔化和凝固（a）卷

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1、《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设熔化和凝固(A)卷一、选择题1.下列现象中,不属于熔化的是（　　）A.冰在太阳下化成水B.食盐放入水中化成盐水C.-40℃的水银变成0℃的水银D.玻璃在高温状态下变成液态玻璃2．通常情况下，对下列物质分类正确的是（　　）A．冰、玻璃、松香是晶体B．玻璃、松香、橡胶是非晶体C．橡胶、玻璃、铁是导体D．冰、铁、玻璃是绝缘体3．关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（　　）A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高B．晶体有熔点，非晶体没有熔点C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D．天

2、上飘落的雪花是非晶体4.在下列“温度随时间变化”的图像中,能反映晶体凝固特点的是（　　）适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第11页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设5.在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入到0℃的水中,将会发生的现象是（　　）A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有量不变6.炒菜的铁锅坏了不能用焊锡补，烧水的铁壶坏了能用焊锡补，这是因为（　　）A.炒菜时锅内有盐，与焊锡会有化学反应B.炒菜时锅的温度可超过焊锡的熔点C.炒菜时锅上有

3、油，锡焊不上D.以上判断均不正确7．汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高，为了确保安全，采用在水箱中加水进行冷却。在北方的冬天，外界气温常低于-20℃，为防止汽车停下来之后水箱中的水凝固，汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统中的冷却液，这是因为这种混合液具有（　　）A．较低的沸点B．较低的凝固点C．较高的熔点D．较高的凝固点适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第11页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设8.如图是某种物质的熔化图像,根据图像可以判断（　　）A.该物

4、质是一种非晶体B.该物质的熔点为20℃C.在第10min时该物质为液态D.图像中的BC段表示该物质的熔化过程9．下列现象中利用了熔化吸热的是（　　）A．冬天向手上哈气感到暖和B．天热时向地上洒水会感到凉快C．在发烧的病人头上放冰袋以缓解症状D．下雪了，大家主动打扫道路上的积雪，避免雪化了出现交通事故10.甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆中的冰多些，乙盆中的冰少些；甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，在两盆里冰块都还未完全熔化时，那么（　　）A.甲盆水的温度比乙盆水的温度高B.乙盆水的温度比甲盆水的温度高C.两盆水的温度相同D.不用温度计测量无法

5、比较两盆水的温度二、填空题适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第11页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设11．物质从________变成________叫做熔化，物质熔化时要____热；物质从________变成________叫做凝固，物质凝固时要_____热．12.沥青路面在烈日下变软；盐放入水中，水变成了盐水；冰化成了水；蜡烛燃烧时出现了蜡液。以上四种现象中，属于熔化现象的是___________________________。13.在东北,人们冬季里喜欢做“冻豆

6、腐”。光滑细嫩的豆腐,经冷冻再解冻以后,会出现许多小孔。小孔产生的原因是豆腐里的水先　　　　　后　　　　(填物态变化名称)而形成的。14.北方冬天天气寒冷，人们为了不让菜窖里的菜冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是利用水　　　　（填物态变化名称）时会　热，而使菜窖里的气温不致太低。15.民间艺人制作“糖画”时，先将白糖（填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆（“吸收”或“放出”）热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”。16.某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示,则　　　　(选填

7、“甲”或“乙”)是晶体的熔化图像,其熔化特点是　________________。17.南极是世界上最寒冷的地方，堪称“世界寒极”，它的最低温度可达-80℃，即使在暖天气温也只有-20℃。如果要在南极大陆用温度计来测量气温，根据下表中的有关数据，你认为选择_________________。适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第11页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设1标准大气压下几种物质的熔点/℃冰固态水银固态酒精0-38.8-11718.两个学习小组用图甲所示的实验装

8、置分别观察松香和海波的熔化过程，且每隔一定时间记录一次温度，直到两种物质全部熔化。由图甲可知此时的温度计示数是__________℃。各组同学根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图象，如乙、丙两图所示，其中_