第三节 测量小灯泡的电功率导学题纲

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1、第三节测量小灯泡的电功率导学题纲LWH一、学习目标：1.加深对电功率的理解。2.巩固电流表、电压表的操作技能。二、学习重难点：1.学习重点是电路的设计、连接，画出电路图。2.学习难点是分析实际功率和额定功率的区别。三、新课引入：电流――用电流表测量。电压――用电压表测量。电功率P=W/tP=UI能否利用所学知识测出小灯泡的电功率？四、新课的学习与探究：1、探究：测量小灯泡的电功率（1）根据P=UI，测出和，就可以求的电功率。（2）、设计实验：讨论滑动变阻器的作用、使用，电流表、电压表的使用方法。（3）、画出对应的电路图，对学生的电路要进行讨论。（4）、进行实验：把结果记录在下表

2、电压U电流I电功率P第一次测量第二次测量第三次测量第四次测量（5）、实验结果：实际功率与额定功率是不同的；五、本节小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。六、巩固练习：1．电灯泡上标着“PZ220~60”，这里的“220”表示灯泡的___________　__　，“60”表示的是灯泡_______________．此灯泡正常工作时的电流为_______A,电阻为__________Ω．2．将标有“6V3W”和“6V9W”的两盏灯串联在电路中，并使其中一盏灯正常发光，则加在电路两端电压是V；此时两灯的实际功率各为W和W．3．一个“12V　6W”的小灯泡，如果接在36V电源上，

3、为使其正常发光，需串联一个________Ω的电阻，该电阻消耗的功率是________W．4．现有阻值分别是10Ω、15Ω的电阻两只，允许通过它们的最大电流分别是1A和0．6A，若将它们串联起来使用，两端允许加的最大电压是V，电路的最大功率是W．45．电动吹风机标有“220V1100W”字样，正常工作10min，消耗电能J，它的电阻为Ω．标有“220V2000W”字样的电热水壶正常工作3min，消耗电能KW·h．6．在物理课外活动中，李乐同学实地测定了他家里的电冰箱每天消耗的电功．具体操作方法是：首先，他用时钟测出电冰箱在20min内持续工作了6min．从而求出了冰箱的“工作时

4、间系数”（在某段时间内电冰箱的实际工作时间与这段时间的比值）η=________；然后，计算出这台电冰箱每天（24h）的工作时间t=_______h；最后，根据电冰箱铭牌上所标明的额定功率P=150W，计算出此冰箱每天消耗的电功W=_________度．7．一只标有“220V5A”的电能表，可以在最大功率是W的家庭中使用；在120W电冰箱、100W电视机、750W微波炉都在工作的情况下，最多还能点亮盏“220V60W”的灯．8．一个标有“4V2W”字样的灯泡，给它两端加2V电压时，不考虑温度对它电阻的影响，则（）A．此时灯泡中电流为0．5AB．此时灯泡中电流为1AC．此时灯泡的

5、实际功率为0．5WD．此时灯泡的实际功率为1W9．有一额定电压为220V的电炉，想把它接在110V电路中，而又不改变电炉的功率，应该（）A．把电阻丝截去一半B．把电阻丝截成相等的两段再并联起来C．把另一根相同的电阻丝和它串联起来D．把另一根相同的电阻丝和它并联起来10．有一电炉正常工作时的电功率为P，当把电炉丝用拉线机均匀拉长为原来的2倍后，再接入原来的电路中，电炉的功率为（）A．等于P/4B．等于2PC．等于P/2D．等于P11．下列关于电功和电功率说法中,不正确的是（）A．用电器消耗的电能越多，电功率越大B．功率是表示电流做功快慢的物理量C．单位时间内，电流做功越多，电功率

6、越大D．千瓦时是电功的单位，千瓦是电功率的单位12．小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3KW·h，这个用电器可能是（ 　）A．空调器B．电冰箱C．电视机D．白炽灯13．一只“10V5W”的甲灯和一只“6V1．8W”的乙灯串联后接入电路中，两灯均能发光，比较它们的实际功率（不考虑温度对电阻的影响），则：（）A．甲灯大些B．乙灯大C．两灯一样大D．无法判断14．把标有“12V，12W”的灯L1和“12V，6W”的灯L2串联起来接在电源电压为12V的电路中，正确的说法是　（ 　）A．L1、L2两灯均能正常发光B．L1、

7、L2两灯均不能正常发光，但L2灯较亮C．L1、L2两端均不能正常发光，但L1灯较亮D．把电源电压提高到24V，L1、L2两灯都能正常发光4※附加题15．有三盏白炽灯，甲标有“PZ220－15”，乙标有“PZ220－40”，丙标有“PZ220－100”，将它们并联接在家庭电路中，则它们正常工作时的发光情况是（ 　）A．甲灯最亮B．乙灯最亮C．丙灯最亮D．一样亮16．在做“测小灯泡的额定功率”实验时，（1）已知小灯泡的额定电压是3．8V，额定功率小于2W，如图8-3所示，请你在实物图上用笔画线代