华北科技学院_软件工程a_课程综合性实验报告new

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1、华北科技学院计算机系综合性实验报告华北科技学院计算机系综合性实验实验报告课程名称软件工程A实验学期2011至2012学年第1学期学生所在系部计算机学院年级专业班级学生姓名学号任课教师郭慧实验成绩计算机系制第5页华北科技学院计算机系综合性实验报告实验报告须知1、学生上交实验报告时，必须为打印稿（A4纸）。页面空间不够，可以顺延。2、学生应该填写的内容包括：封面相关栏目、实验地点、时间、目的、设备环境、内容、结果及分析等。3、教师应该填写的内容包括：实验成绩、教师评价等。4、教师根据本课程的《综合性

2、实验指导单》中实验内容的要求，评定学生的综合性实验成绩；要求在该课程期末考试前将实验报告交给任课教师。综合性实验中，所涉及的程序，文档等在交实验报告前，拷贝给任课教师。任课教师统一刻录成光盘，与该课程的期末考试成绩一同上交到系里存档。5、未尽事宜，请参考该课程的实验大纲和教学大纲。第5页华北科技学院计算机系综合性实验报告《软件工程A》课程综合性实验报告开课实验室：年月日实验题目考务处理系统分析与设计一、实验目的通过分析简化的程序员资格和水平考试系统的功能描述，采用结构化分析与设计方法完成系统的需

3、求分析和设计过程，通过建立系统的成套数据流图和结构图对系统的需求和模块设计进行详细描述。从而锻炼学生使用结构化方法分析和设计计算机软件系统的能力。二、设备与环境硬件：计算机软件：Windows2003操作系统，MicrosoftVisio绘图软件三、实验内容1.任务概述国家每年组织程序员资格和水平考试，考试分成多个级别，如初级程序员、程序员、高级程序员、系统分析员等，凡满足一定条件的考生都可参加某一级别的考试。要求设计一个考试系统，完成考试的报名和通知等相关工作。2．假定和约束考试的阅卷由单独的

4、阅卷站进行，因此，阅卷工作不包含在软件系统中。考试的合格标准将根据每年的考试成绩由考试中心确定，系统只负责接受合格标准，然后根据标准通知考生3．系统功能•对考生送来的报名单进行检查•对合格的报名单编好准考证号后将准考证送给考生，并将汇总后的考生名单送给阅卷站•对阅卷站送来的成绩清单进行检查，并根据考试中心制订的合格标准审定合格者•制作考生通知单送给考生•进行成绩分类统计和试题难度分析，产生统计分析表送给考试中心第5页华北科技学院计算机系综合性实验报告4．系统数据流图（1）顶层图（2）0层图（3）

5、1层图第5页华北科技学院计算机系综合性实验报告5．数据字典（1）数据流条目报名单=地区＋序号＋姓名＋文化程度＋职业＋考试级别＋通信地址合格报名单=报名单正式报名单=准考证号+报名单准考证=地区+序号+姓名+准考证号+考试级别+考场考生名单={准考证号+考试级别}成绩清单=准考证号+考试级别+考试成绩正确成绩清单=成绩清单正式成绩清单=和个标记+成绩清单考生通知单=准考证号+姓名+通信地址+考试级别+考试成绩+合格标志合格标准={考试级别+合格分}统计分析表=分析统计表+难度分析表（2）文件考生名

6、册=正式报名单文件组织：顺序文件，按准考证号升序排列；试题得分清单=准考证号+考试级别+{考试号+{小分序号+小分}51+试题分}81+总分文件组织：顺序文件，按第一关键字准考证号升序，第二关键字试题号升序排序。注解：每道试题的“小分”之和等于“试题分”，“试题分”之和等于“总分”。6.系统结构图第5页华北科技学院计算机系综合性实验报告一、总结通过本次试验从中认识到了软件其实不仅仅是程序，软件开发其实也不仅仅是编写程序，软件是思想在硬件上的载体和体现，处理的是逻辑和信息。通过分析简化的程序员资格

7、和水平考试系统的功能描述，采用结构化分析与设计方法完成系统的需求分析和设计过程，通过建立系统的成套数据流图和结构图对系统的需求和模块设计进行详细描述。从而锻炼了使用结构化方法分析和设计计算机软件系统的能力。总之唯有对软件和软件的开发过程，有充分的认识，才能更好的开发出，过程受控、质量受控的软件产品。教师评价评定项目ABCD评定项目ABCD算法正确界面美观，布局合理程序结构合理操作熟练语法、语义正确解析完整实验结果正确文字流畅报告规范题解正确其他：评价教师签名：年月日第5页