深圳学历教育、职业资格培训双证班资料

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1、深圳学历教育、职业资格培训双证(学历教育、职业资格培训)班一、什么是双证班:青瑞学院在职双证班指的是职业教育中的学历教育(以学历文凭证书为标志)与职业资格培训(以职业资格证书为标志)之间的一种融合、互认和互通，其实质就是两类证书内涵(即综合文化水平与职业技术或技能等级)的衔接与对应。二、学历教育与职业培训的联系：现代人才培养模式特点决定了学历教育与职业资格认证工作有着天然的紧密联系。学历教育的培养目标是培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高等技术应用性人才。我国职业资格制度建设的指导原则是“以职业活动为导向，

2、以职业能力为核心”。因此，实行”双证书”制度是学历教育自身的特性和实现培养目标的要求。学历教育按照社会人才需求（职业岗位群）设置专业，按照岗位（群）对人才知识、能力、素质的要求进行培养。通过职业资格认证，对是否具备从事某类岗位所要求的能力做出判断，并及时调整自己的学习。学生获得相应的职业资格证书后，到相应的岗位实现”双证书”就业。推行“双证书”制度，实现从学历证书制度转向学历证书和职业资格证的双证制，是实现职业能力培养的保证，是当代学历教育发展的必然要求。高职教育应加快职业技能培养与职业资格证书制度的接轨工作，把

3、实行”双证书”制度作为生存与发展的重大战略，积极推动高职教育教学改革，为经济建设培养优秀的高等技术应用型人才。三、双证班的优势：了解和掌握行业对各个层次人才需求的状况，以岗位需求确定人才培养的目标，避免盲目性，还可以发挥行业优势向其合作会员单位推荐优秀毕业生；了解和掌握行业标准，并以此来设置职业资格证书的质量标准和专业课程等，防止理论与实践脱节；了解和掌握国外同行业管理的成熟经验，引进国际先进技术和职业资格证书，推动国内行业与国际接轨，保持行业水平的先进性，真正做到独树一帜抢占先机。广东青瑞学院双证班秉承学历文凭

4、证书和职业资格证书并重的理念，大力开展理论与实际相结合，为广东与深圳的经济建设培养优秀的高等技术应用型人才。学历文凭证书主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。而职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的特定技能、专门知识和工作经验的证明,与学历文凭证书相比较，职业资格证书更直接、更准确地反映了职业的实际工作标准和操作规范的要求，反映了劳动者从事这种职业所达到的实际能力水平。四、在职双证班的形式：(一)学历文凭证书广东青瑞学院10年来专注于深圳在职青年的文凭学历教育，成考、自考、远程教育、函授、夜大、

5、夜校一应俱全，是深圳市具备第一流教学条件、学习条件、育人环境的校园，是各界青年学习成才、素质提升的首选之地，是深圳在职青年教育领域中规模最大、品牌号召力最强、社会声誉最好的学校，是深圳最大的在职青年高等学历教育基地，是深圳条件最好、环境最优的成人教育学校。自2008年以来，广东青瑞学院奥鹏远程教育学习中心连年获评奥鹏现代远程教育系统全国优秀学习中心、东北财经大学优秀学习中心、北京航空航天大学优秀学习中心，已发展成为深圳市第一名的现代远程教育学习中心、广东省规模最大的远程教育校外基地、华南区前列前茅的远程教育学习机

6、构。广东青瑞学院已经成为是在职青年利用业余时间攻读国家承认学历的大学文凭的最佳选择，是优秀的青年干部教育基地，是中国青年教育的先进院校之一。为支持和扶助更多的上进青年学习成才，广东青瑞学院与电子科技大学、南开大学、昆明理工大学、北京航空航天大学、东北财经大学等国家公办重点大学、以及国家奥鹏现代远程网络教育平台合作，开办了管理财经类、科技理工类等近百个热门专业专本科班。上万名深圳在职青年边工作边学习，在广东青瑞学院顺利毕业并获得了专本科毕业证书，从而走上优秀工作岗位为广东地区、深圳特区经济建设辛勤工作。无论成考、自

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