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时间:2018-09-06
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1、新人教版九年级语文上册第五单元同步练习共5套第五单元测试卷(时间:120分钟 总分:120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、读•书(12分)1.请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在下面的田字格内。(2分)2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分)(1)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(《咸阳城东楼》许浑)(2)有弟皆分散,无家问死生。(《月夜忆舍弟》杜甫)(3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)(4)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。[《
2、行路难》(其一)李白](5)知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。(《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈)(6)而今识尽愁滋味,欲说还休。(《丑奴儿•书博山道中壁》辛弃疾)(7)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(《醉翁亭记》欧阳修)(8)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(《无题》李商隐)(9)苏轼《水调歌头》中“此事古难全”里“此事”是指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。二、读•思(38分)(一)3.下列词语中加点字注音完全正确的一组是(D)(2分)A.允诺(yǔn) 恪守(kè) 中伤(zhòng) 前仆后继
3、(pū)B.诓骗(kuāng)涵养(hán)灌溉(guàn)絮絮叨叨(dāo)C.停滞(zhì)箴言(zhēn)尴尬(gān)彬彬有礼(bīn)D.墨守(mò)豢养(huàn)脊梁(jǐ)矫揉造作(jiāo)(解析:D项“矫”应读作“jiǎo”。)4.阅读语段,下列说法不正确的一项是(D)(2分)央视推出《朗读者》深受大家喜爱,它是一档优秀的“高而不冷”的大型文化情感类节目。“高”来自文学品质,“不冷”靠的则是情怀,用真挚的情感消除节目与观众之间的疏离感。对普通人来说,朗读可以随时发生。让朗读重回我们的
4、生活,这是《朗读者》正在①________和②________的方向。A.语段画线句子中的“不冷”的意思是让观众感到亲切平易。B.语段中,“‘高’来自文学品质”之后的逗号应改为分号。C.“文学品质”与“真挚的情感”“我们的生活”均为偏正短语。D.语段第①②空白处依次填入的词语可以是“回归”和“找寻”。5.青春正是读书时,经典名著尤其值得一读再读。下面有关《水浒传》的情节有误的一项是(B)(3分)A.八十万禁军教头林冲一直安分守己,但经历了“误入白虎堂”“刺配沧州道”“风雪山神庙”等事件后,万般无奈,被逼
5、上梁山。B.宋江原是一刀笔小吏,怒杀阎婆惜后被逼上梁山。人称“孝义黑三郎”的他,在回沂州接老母时,曾杀了四只吃掉母亲的老虎。C.鲁智深原名鲁达,是经略府的提辖,见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了“镇关西”。逃到五台山削发为僧,改名鲁智深,一生锄强扶弱。曾倒拔垂杨柳、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、单打二龙山。D.祝家庄凭三庄联防,机关密布,易守难攻。梁山好汉孙立利用和祝家庄老师栾廷玉同门师兄弟的关系,打入庄内,里应外合,攻下祝家庄。(解析:B.是李逵杀了吃掉母亲的老虎,而不是宋江。)阅读下面文章,完成第6-7题。
6、卑微与精神读到一篇英文文章,讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家,繁衍生息。但令我震惊的是它们面对灾难时的行为。野火烧起来的时候,众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。此时,我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿山脊滚动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓的求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的卑微的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小,体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是忽视了微薄的力
7、量,懈怠了潜在的精神。敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而顽强。像一根细小的针,蚂蚁以它自己的精神穿过我孱弱的外表,刺痛我的灵魂:比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小,说卑微,有什么脸面自暴自弃、玩世不恭?世上堪称伟大的东西,往往不是指体积,而是指精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。(摘自《辽沈晚报》2017年3月15日)6.文中“面对灾难时的行为”指的是什么?(3分)野火烧起来的时候,众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。7.读了这篇文章,同学们以“卑微
8、与精神”为话题展开了一次辩论赛。正方:“卑微与精神没关系,而是取决于个人的人生追求和思想境界。”反方:“卑微者出身低微,注定没有魄力成就一番事业,蚂蚁只是本能的反应。”你同意上面哪种观点?谈谈你的理由。(不少于100字)(10分)【示例】我同意正方的观点。一个人的精神和卑微没有关系,陈胜、吴广本是佣耕者,身份卑微,可是成功地领导了中国历史上第一次大规模的农民起义——大泽乡起义;诸葛亮本是布衣,辅佐刘备建立了蜀国,做了蜀国的宰相,成就了历史上
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