社会主义核心价值观教育实践活动方案

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1、社会主义核心价值观教育实践活动方案  为深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,贯彻落实“社会主义核心价值观”的宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。根据我校实际情况,特制定教育活动实施方案如下:  一、指导思想  贯彻落实十八大精神为主线,围绕“社会主义核心价值观”教育,充分发挥政教处、大队部、班级等基层组织的作用,利用课堂教学、教育实践活动等,引导学生不断升华对“社会主义核心价值观”的理解和认识,树立良好的道德风尚。  二、组织机构  为加强组织领导,落实工作

2、任务,确保“社会主义核心价值观”教育活动取得实效,成立活动领导小组。  组长:彭建来  副组长:何桂芳、钟结兰、谭丽娟  成员:李砚霞、蒙娜、雷美英全体班主任  三、活动时间  XX年3月XX年7月  四、活动对象  全校师生、家长  五、活动内容安排  1.氛围营造。各班级开展丰富多彩的“社会主义核心价值观”教育主题班会,出好主题黑板报,手抄报、主题标语、红领巾广播站等形式让教育随处能见,随时可学。  2、家、校携手,通过“小手拉大手”宣传“社会核心价值观”,营造社会主义新风气。学校通过校讯通发送短信形式组织全

3、校学生与家长学习“社会主义核心价值观”。  3、开展学雷锋服务活动。组织学生走出校园、走向社区,积极参加各类体验活动。通过活动,大力弘扬“爱国、敬业、诚信、友善”的社会风尚,在实践中引导学生传承雷锋精神,提高思想道德修养,为人民服务。  4、开展一次“家乡的变化图片”以及“寻找身边的好人好事”抓拍活动。全校老师、家长与学生把家乡的美景,身边的好人好事及时用相机拍照、或视频,继而进行图片、视频展览。  5、举行以“弘扬社会核心价值观”为主题的演讲比赛、书画作品展览。  6、评比“三爱”之星。高度重视学生先进典型的培

4、育和选树工作,抓好“三爱”教育的先进典型,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。通过各类争先活动,激发广大学生“三爱”热情,形成崇尚科学、乐于奉献、心系祖国的校园风尚。  7、四月份举行一次“社会主义核心价值观”教育展示活动。  8、五月份开展红领巾义卖活动。  9、与新村小学开展红领巾手拉手活动。

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