中心小学毕业班管理制度

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1、唐园镇中心小学毕业班管理制度毕业班是学校的窗口，我校总体要求是：重管理，求实效。这主要从以下几个方面形成制度，做好工作。一、努力做好“培优转差”方案。学校尽快成立以学校校长为组长的“培优转差”领导小组，拟订出工作计划。要求毕业班也写出相应的“培优转差”工作计划。二、随时召开行政会议，研究毕业班存在的问题。根据目前存在的问题及时召开毕业班教师会，研究出处理办法。将问题处理在萌芽状态。三、召开毕业班教学工作研讨会，届时将邀请联校教研室的主要负责人参加。会议主要研究如何加强毕业班的教学管理和“培优转差”工作。将

2、毕业班的教学工作形成制度化。四、全校全力支持毕业班工作。毕业班教学成绩的好坏直接影响到学校的声誉，影响到其他班级的工作。每个教师都必须关心六年级的教学成绩，该帮助的地方要帮助，全校实行资源共享。学校尽量不增加六年级教师的工作负担，让六年级的教师放心地开展六年级的教学。全身心地投入到毕业班工作中。五、加强后勤保障，让六年级的学生按时上好课。无特殊情况不影响六年级学生的上课时间。六、坚持培养优生和不放弃差生的原则，使整体成绩有一定上升。学校做出明确的要求，各班的差生至少要保住原来的成绩，做到优生更优。另外还要

3、特别注重对中等生的培养，保住及格率。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconst

4、ructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations七、学校加强对毕业班教学“六环”的指导和检查。要使毕业班的成绩稳中有升，任何一个环节都不能忽略，特别是教学中的各个环节。我校毕业班教师必须加强课前、课中、课后的反思。以便使师生发挥出最大的潜能，取得更好的教学效果。八、加强毕业班纪律的管理，为六年级的教学创建良好的环境。六年级有许多思想、纪律都很差的学生，六年级的教师要加强对这些学生的教育，保证有良好的班风，确保其他学生

5、的学习。九．学校要制定并严格执行《毕业年级教学质量奖惩办法》，对毕业年级的优秀教师进行奖励和表彰，评模评优先要向毕业班教师倾斜，资金管理上向毕业年级倾斜，要最大限度地调动毕业年级教师的积极性。我相信，有我校这样敬业的教师和团结协作的领导班子，毕业班的成绩会不断上升，得到预期的效果。我们也有信心和恒心把毕业班的工作做好，将中心小学教育事业推上一个新台阶。唐园镇中心小学2012-3-5constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(Profession

6、alEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations唐园镇中心小学六年级教学

7、质量奖惩办法为进一步激发我校毕业班教师的工作积极性，全面提高毕业班教学质量，经学校研究决定建立毕业班教师工作绩效专项考核奖惩制度，具体措施如下：一．奖励1.毕业班整体成绩与全镇六年级各班级相比，取得全镇第一名，奖励语、数、英每位教师各1000元；获全镇第二名，奖励语、数、英每位教师各800元；获全镇第三名，奖励语、数、英每位教师各500元2.语、数、英单科成绩与全镇六年级各班级相比，获全镇第一名，奖励该教师500元，单科第二名奖励300元，单科第三名奖励100元。3.综合科达标，奖励综合科教师每人各100

8、元。二、处罚1.毕业班整体成绩与全镇六年级各班级相比，位于全镇倒一，语、数、英三位教师每人罚100元；位于倒二，语、数、英三位教师每人罚50元。2.语、数、英单科成绩与全镇六年级各班级相比，居全镇倒一的，罚该科教师200元；居全镇倒二的，罚该科教师100元。3.综合科整体不达标的，罚综合科教师每人100元。唐园镇中心小学2012-3-5constructionqualityacceptanceandassessmentRegu