读书日校长讲话稿

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时间:2018-09-06

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1、读书日校长讲话稿  导语:世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。以下是聘才网小编为大家精心搜集和整理的读书日校长讲话稿四篇,希望大家喜欢!  第一篇  尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们、老师们、同学们:  大家好!  今天,校园满溢书香,喜悦在心头尽情荡漾,我们迎来了期盼已久的

2、第二届“北小”读书节!在这书海飘香的日子里,我谨代表全体师生,对前来参加开幕式的各位领导和来宾表示热烈欢迎,对各级领导的大力关怀和支持表示衷心的感谢,对远方而来的客人表示最诚挚的问候!  我们北小把“书香满校园,读书益人生”作为办学理念之一,把“让读书成为习惯”作为我们的校风之一,把“营造书香校园”作为学校特色活动。本届读书节的主题是“阳光、读书、智慧”,历时两周的校园读书节将为广大师生提供汲取知识的契机;将为广大师生开辟充实文化底蕴的窗口;将为广大师生创设陶冶情操的殿堂;将为广大师生搭建表现素养的舞台。在系列读书活动中,大家一定会以独特的视角选择适合自己的书籍;大家一定会用巧

3、  妙的构思撰写读书的体会;大家一定会用充满激情的语言交流读书的感受!我们希望通过本届读书节活动的开展,不仅能够促进全校师生热爱读书,学会读书,而且,还能把读书学习的气氛带入家庭、社区、社会,让大家共同感受文字之美,尽享读书之乐,使我们发展的脚步更加坚实有力,让书香校园、书香班级、书香家庭,成为我们不懈的追求!  我们欣喜地看到,如今,在我们温馨的校园,花香与书香已融为一体。教室里书声琅琅;课间师生徜徉书海;回家,我们也手不释卷。正如一首诗所说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。走进

4、书里去,从书里走出来,让知识浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。让阵阵馥郁的书香在校园萦绕,陶冶你优雅的气质,不俗的谈吐,自由的精神,高尚的情操。一路书香,一生辉煌!”让我们每个北小人牢记“人生有书才会赢”的至理名言,在好书的陪伴下,向更精彩的人生旅途迈进!  浓郁的书香离不开扎实的物质基础。特别是近两年来,我们北小日新月异,越发美丽精神,教室里铺上了整洁美观的瓷砖,添置了图书柜和多种书籍,崭新的综合楼拔地而起,不断改善的优越条件为建设和谐校园和书香校园奠定了良好基础。在此,我们要特别感谢各级领导对北小的大力支持和关怀。  最后,祝我校读书节活动获得圆满成功!  第

5、二篇  各位老师、同学们:大家好  在这缤纷的五月,我们相聚在这里共沐书香,共享读书的乐趣。  就教师而言,我们需要读书。只有读书,才能拥有源头活水,才能滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通和传递,进而引导学生读书,促进学生发展。  就学生而言,我们需要读书。只有读书,才能知道什么是高尚,什么是卑贱,什么是文雅,什么是粗陋......  前任总理温家宝提倡“读书好,读好书,好读书",又提倡”读书活,活读书,读活书”,这给了我们有益的启示。苏霍姆林斯基说:当书籍成为教师的第一至爱时,喜爱读书便成为学生的第一爱好。为此,我想全体生生发出三点倡

6、议:  爱读书将读书变成一种伴随终身的良好习惯。一个人如果从小就养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。  会读书掌握正确的读书方法。不论是博览群书,还是思考读书或总结提炼,都离不开刻苦勤奋,持之以恒,绝不能走过程。我们常倡导的是“终身读书,终身学习”的理念。  读好书有选择的读书。根据自己的兴趣爱好,选择自己喜爱的书籍,选择经过时间滤过的经典。只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命,陶冶性情。读一本好书,就是与许多高尚的人交流,与大师对话,与经典为为友,与博雅同行。  少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中赏

7、月;老年读书,如台上望月。读书,让我们志存高远,耳聪目明,让我们懂得古今中外,让我们看到天上人间。  老师们,同学们,让我们热爱读书吧。当我们的指间浸满淡淡的书墨香味时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信,我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也会因此美丽迷人起来。  第三篇  各位领导、同志们:  大家好!  纸都春色艳,古邑诗书香。在这个春光明媚、万物争荣的季节里,在我市人大政协两会即将召开之际,我们在这里纪念“423”世界读书日、举行XX年“文明耒阳”全民读书启动仪式。 

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