新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案

新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案

ID:17802289

大小:977.00 KB

页数:4页

时间:2018-09-05

新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案_第1页
新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案_第2页
新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案_第3页
新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案_第4页
资源描述:

《新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案班级姓名一、我能填空:(每空1分,共15分)1、像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫做完全花。缺少其中一部分或几部分的花,叫做不完全花。2、种子萌发需要足够的水分和空气,适当的温度。3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上,这会使雌蕊子房里的胚珠受精后发育成长形成种子。4、蚕豆种子由种皮和胚两部分组成。5、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物,用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。二、我能判断:(对的打“√”,错的打“×”,共15分)(√)1、植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务。(×)2、

2、只有雄蕊,没有雌蕊或者只有雌蕊,没有雄蕊,这种花叫两性花。(√)3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。(√)4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和温度。(注:题目中把原意为“温度”写成了“湿度”,请谅解。)(×)5、动物产的卵都能发育成新一代生命。(×)6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。(×)7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。(√)8、胚是有生命的,可以发育成一棵植物。(×)9、植物的花都能结果,产生种子。(√)10、尽管种子的形状和构造有所不同,但它们都有种皮和胚。(√)11、雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。(√)12、解剖

3、花的顺序应该从外到内的。(×)13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。(√)14、自花传媒是一种原始的传粉方式。(×)15、两性花一定是完全花。三、我能选择:(把正确答案的序号填在括号中,共32分)1、下列植物中利用动物传播种子的是(C)。A、椰子B、蒲公英C、鬼针草2、下列各项中,不是蚕豆种子构造的是(C)。A、胚芽B、胚根C、胚茎3、下列植物的花属于不完全花的是( C )。A、油菜花   B、桃花    C、南瓜花  constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T521

4、0.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations15、下列植物的花属于单性花的是(B)A、油菜花B、南瓜花C、凤仙花6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的(C)提供的。A、胚根B、胚芽

5、C、子叶7、下面植物中利用流水来传播种子的是( A  )。A、椰子B、蒲公英C、鬼针草8、蚕豆种子的(D)发育生长后变成根,(C)发育生长后变成茎和叶。A、种皮B、子叶C、胚芽D、胚根9、下列植物的花属于两性花的是(B)。A、南瓜花B、油菜花C、丝瓜花10、油菜花有(C)个花瓣。A、2B、3C、411、根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是(C)。A、果实在成熟时会突然炸裂B、轻,带翅或绒毛C、有小刺或多肉好吃12、( C )是种子贮藏营养物质的组织。A、胚芽  B、胚根  C、胚13、随风飘动进行传播的种子是(B)。A、栗子B、榆钱C、苍耳14、植物的果实是由

6、雌蕊中的(C)发育而来的。A、柱头B、花柱C、子房15、青蛙卵能在(B)天左右的时间里孵化出小蝌蚪。A、3B、10C、30D、12016、下列动物中不是产卵繁殖的是(C)。A、鸭B、乌龟C、牛 四、我能连线:(共10分)constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringco

7、de(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11、将种子与其相适应的传播方式连起来。苍耳水流传播莲蓬弹力传播油菜荚风力传播蒲公英动物传播constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(Profession

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。