欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17800479
大小:26.34 KB
页数:13页
时间:2018-09-05
《秋季校园之声广播稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、秋季校园之声广播稿 广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。以下是小编整理的秋季校园之声广播稿,希望能够帮助到大家! 校园之声广播稿1 男:引一缕温暖的阳光,照亮你我年少的心灵。 女:播一支悠扬的曲子,放飞你我追逐的梦想。 合:用声音传递真诚,用音乐撒播快乐!中心实验小学“希望之声”广播又和大家见面了。 男:我是主持人何家林。 女:我是主持人康亚兰。 男:这次“希望之声”由我们为大家广播,欢迎收听。 栏目一:《新闻纵横》 男:风声雨声读书声,声声入耳。
2、女:家事国事天下事,事事关心。 男:首先让我共同进入《新闻纵横》,一起来关注近期新闻。 女:国内新闻:。学习贯彻党的十八届三中全会精神中央宣讲团动员会11月19日在京召开,中共中央总书记平作出重要批示。他指出,组织中央宣讲团,是学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的重要举措。宣讲的关键是要联系实际、研机析理、解疑释惑,努力讲全、讲透、讲实,帮助广大党员、干部、群众全面准确领会全会精神,全面准确领会全会提出的新思想、新论断、新举措。各地要组织形式多样的宣讲活动,各级领导干部要带头深入基层宣讲。要增强宣讲的针对性和实效性,因人施教,因材施教,因事施教,
3、做到多层次、广覆盖,推动全党全社会把思想和行动统一到全会精神和中央要求上来,坚定信心,凝聚共识,形成合力,汇聚起推进改革的强大正能量。 男:国家主席近平11月19日在人民大会堂会见国际奥委会主席巴赫并接受奥林匹克金质勋章。近平赞赏国际奥委会为发展体育运动、促进世界和平与发展事业发挥的积极作用。近平指出,体育不仅可以提高人民健康水平,还可以促进各国人民相互了解和友谊。团结、友谊、和平的奥林匹克精神在中国深入人心。改革开放初期,中国女排靠顽强拼搏、为国争光的精神获得世界冠军。今后我们在发展进程中,还需要继承和发扬这种精神。 男:校园新闻 男:上周星
4、期四,我校与莲峰学区携手举行了一次别开生面的教研活动,我校三名老师通过精心的备课、磨课,将三节精彩的示范课带到莲峰一小的课堂,受到了全体听课老师的一致好评,教研活动取得了良好的效果。 女:本周课外活动,在学校领导的倡导下,全校同学掀起了体育锻炼的热潮,篮球场上,乒乓球台前,同学们一个个生龙活虎、喜气洋洋,自主运动的氛围十分浓厚。 男:这期《新闻纵横》栏目安排的内容就是这些,感谢收听。 栏目二:《学法直通车》 男:这期《学法直通车》我们一起来学习《交通法》第四章中有关行人和乘车人的通行规定,希望大家在收听了广播之后,牢记交通安全知识,珍爱生命。
5、 女:《交通法》第四章道路通行规定 第四节行人和乘车人通行规定 男:行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。 女:行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。 男:行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。 女:学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行,应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负
6、有管理、保护职责的人带领。盲人在道路上通行,应当使用盲杖或者采取其他导盲手段,车辆应当避让盲人。 男:乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。 栏目三:《校园知识窗》 男:接下来让我们一起走进《校园知识窗》。 女:校园是我们平时学习生活的地方,今天,我们一起来了解一些校园礼仪知识,争当文明学生,创造和谐校园。 男:学生是学生工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部份,学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处的过程中都要遵守一定的礼仪。 男:课堂礼仪。遵守课堂纪律是学生最
7、基本的礼貌。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当老师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得以在教师上课后进入教室,应得到教师允许后,方可进入。 女:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应当做好笔记,当老师提问时,应当先举手,待老师点到你的名字时才可以起来回答,发言时,身体要起立,态度要落落大方,声音清晰响亮,并且应当使用普通话。 男:听到下课铃响后,若老师还未宣布下课学生应当安心听课,不要忙着收拾课本,或把桌子弄得乒乒作响,这是对老师的不尊重
8、,下课时,全体同学仍需起立,与老师互道“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。 男:学生在校园内进出或是
此文档下载收益归作者所有