试论高校机关分工会宣传工作的几点思考.doc

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1、试论高校机关分工会宣传工作的几点思考　　论文摘要：高校机关分工会宣传工作是高校工会工作的一个组成部分。高校机关分工会宣传工作，要结合高校机关分工会的组成特点，充分认识新形势下加强高校工会宣传工作的重要意义，要结合高校机关职能部门的工作定位，以求真的精神，健全高校机关分工会宣传工作机制；以创新的方法，整合高校机关分工会宣传工作；以务实的态度，推动高校机关分工会宣传工作的深入发展。　　论文关键词：高校；机关分工会；宣传工作　　　　高校机关分工会与高校院系分工会相比，有其显著的特殊性。这些显著的特殊性就是高校机关分工会组成部门多、发展历程短；还有高校机关分工会的工作对象是职能处室/领导决策

2、机关（囊括了高校党务、行政、教科研、研究机构等部门，不同类型的处室单位），职能部门领导多、职工队伍素质高、民主意识强；此外，机关职能处室工作场所不集中，分散度高，分布领域广，没有相对集中的工会活动场所，组织协调的难度比较大，开展活动落实得慢。　　正因如此，高校机关分工会各项工作活动的开展，都不同程度地反映出机关分工会的工作特点。为了做好新时期高校机关分工会工作，更好地发挥高校机关分工会的作用，高校机关分工会宣传工作就显得非常重要。　　高校机关分工会宣传工作是做好高校机关职能部门工作的有机组成部分，高校机关分工会宣传工作的成效，很大程度上决定着高校机关分工会组织的影响力。　　那么，怎样

3、才能提高高校机关分工会宣传工作的成效，让高校机关分工会宣传工作反映出高校机关职能部门工作的特点，进而扩大高校机关分工会组织的影响力，是新时期高校机关分工会工作面临的新课题。如何面对这一新课题，需要各职能部门对新时期高校机关分工会宣传工作进行有实质的意义探索。　　通过高校机关分工会组织的宣传平台，展示高校机关职能部门工作，将高校机关分工会宣传工作与高校机关职能部门行政工作有机地结合起来，发挥高校机关分工会的宣传职能，积极地为高校机关职能部门服务，为建设高水平的大学服务，为将大学生培养成我国的合格建设者和接班人服务。为了做好高校机关分工会宣传工作，充分反映新时期高校机关分工会的工作特点，

4、应做好以下几方面的工作。　　一、充分认识新形势下加强高校工会宣传工作的重要意义　　高校机关分工会宣传工作是高校职工教育工作的重要组成部分，“教育”是工会四项职能之一。　　高校机关分工会宣传教育工作必须与时俱进，只有在继承中求创新，在探索中求发展，高校机关分工会宣传教育工作才能适应新形势的发展需要。4　　当前高校工会工作面临着新形势、新要求和新任务，这就要求工会工作者更加理解做好新时期高校工会新闻宣传工作的重要性和必要性。无论学校如何进行改革，必须把思想统一到中央对宣传工作的总体要求上来，统一到学校党委的中心工作上来，充分认识和牢记把握当前高校工会宣传思想工作肩负的历史使命。　　落实科

5、学发展观，构建社会主义和谐社会是中国共产党关于发展思想问题的继承和发展，高校工会宣传工作是党的宣传工作的重要组成部分，必须坚持为党和国家工作大局服务，为高校高水平大学的中心工作服务，为高校工会工作全局服务，为高校机关分工会工作服务，为高校职工群众利益服务。　　只有充分认识高校工会宣传工作的重要意义，才能做好高校机关分工会的宣传工作。　　二、高校机关分工会宣传工作应服务于高校机关职能部门的工作定位　　高校机关分工会宣传工作，只有明确了宣传的方向，才能通过高校机关分工会组织的宣传平台，展示高校机关职能部门多样性的工作特点，积极地服务于高校机关职能部门，为建设高水平的大学服务。　　华北电力

6、大学（以下简称“我校”）已有50多年的建校历史，在科学发展观的思想指引下，当前需要迫切解决的问题是如何进一步解放思想、更新观念，进一步促进我校事业跨越式发展，加快高水平大学建设的进程。　　随着人类社会的发展，低碳经济、智能电网、新能源研究已成为业界共识，这就为我校这样一所以能源电力为学科特色的大学提供了难得的发展机遇，提出了新的发展要求。　　通过学习、实践科学发展观活动，我校明确提出了建设高水平大学的“三步走”、“六项战略任务”的发展战略。　　“三步走”即学校的发展分为三个阶段：2006～2010年为夯实基础阶段；2011～2015年为加速冲刺阶段；2016～2020年为高位发展阶段

7、。　　“六项战略任务”指的是：第一，完善“大电力”特色学科体系，力争1～2个学科进入国家同类学科的前列；第二，加大拔尖创新人才的培养引进力度，产生若干名站在国际前沿的学术领军人才；第三，提升科技创新能力与水平，在创建国家级创新平台、产生国家级重大研究成果方面取得突破；第四，推进人才培养“质量工程”，营造良好的校风、学风，整体人才培养质量达到同类高校先进水平；第五，改善办学条件，加快校园基础设施和环境建设，创建文明和谐的校园文化与办学氛围；第六，加强科学管理