新学期学习计划(1)66

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1、冷墩小学2012年秋季学期四年级德育计划（一）德育目标（1）学习习惯良好的学习习惯包含很多方面，它的养成决不是一朝一夕的事。它有一个由简单到复杂的逐渐形成过程。所以我们要根据学生的年龄特点，根据教学的具体情况，结合学生能力提高的需要，循序渐进，逐步提出具体的切实可行的要求，使他们良好的学习习惯由小到大，持续稳定地得到发展。良好习惯的养成，必须依靠学生多次反复的实践，并且对学生来说，应主要放在课堂上进行。小学生自制能力差，一些良好学习习惯易产生，也易消退，所以我们要有目的有计划地增强学生“一心向学”的意识，让学生在自主学习的过程中养成良好的学习习惯。但

2、不能只讲要求，而应结合教学实际，精心备课，细心指导，反复训练，认真检查，严格督促，使良好习惯的养成融于课堂教学之中，同时在反复实践和强化训练中尤其要注意各科教师之间，教师与家长之间，班与班之间的密切配合，步调一致。（2）行为习惯良好的行为习惯会影响人的一生。养成行为习惯重要，养成讲究卫生的习惯更重要。养成良好的卫生习惯，有益于学生身心健康成长，可以减少很多疾病的发生。为了配合学校的工作，让学生有一个好的习惯。1、用教师的自身形象引导学生。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(Prof

3、essionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5教师的形象在学生心目中是崇高的。教师的言谈举止的好坏决定

4、着学生的形象好与否，所以教师先要成为学生学习的榜样，时刻保持良好的形象，教师与学生朝夕相处，长期生活在一起，由于教育者的身边，比学生有着丰富的生活经验。学生自然地视班主任老师为学习的楷模，他的就想直接的或间接的教育意义。因此，教师应该学生作示范，严以律己、从我做起、为人师表、言行一致，文化知识、工作作风方面，要求学生做到的，老师首先做到，成为小学生最直观、最重要、最活生生的典范。如在周五的大扫除中，教师应当与学生共同参与来完成劳动任务。2、开展活动，用榜样的力量激励学生模仿是小学生良好行为习惯的重要途径，模仿的对象是无穷的，尤其是小学生模仿性能强，为

5、学生树立榜样，是行为规范训练的有效形式。在学生中开展“身边的榜样”、“我要向他学”“这样做才对”等活动。表扬班上那些言行一致的好学生作为身边的榜样。通过活动的开展，用榜样的力量激励学生学习对方的优点，鼓起超过对方的勇气。（3）生活习惯1、吃好早餐。2、保证充足的睡眠。3、饮水充足。本班大部分学生为寄宿制学生，在生活习惯的养成方面，作为班主任应该做到对学生进行督促。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5

6、210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5（一）德育内容（1）与人合作，自主读书的习惯合作学习不仅仅是完成学习任务，更重要的是通过合作学习，培养学生的合作参与意识，使其能养成

7、自觉地与人友好相处、帮助他人、共同完成任务的好习惯。“在合作中学会学习，在学习中学会合作”。合作时应养成以下习惯：一是独立思考的习惯，以避免小组交流“人云亦云”盲目从众的现象；二是积极参与、踊跃发言的习惯；三是认真倾听的习惯；四是遵守课堂纪律和合作规则的习惯，避免不必要的争论和争吵。指导学生科学的阅读方法，引导学生阅读优秀的书籍。（2）尊重他人，懂的感恩的习惯1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人

8、要及时道歉。5、未经允许，别人的东西不乱动。（3）学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为