深圳市民兵应急分队规章制度汇编

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1、深圳市民兵应急分队规章制度汇编汇编说明《深圳市民兵应急分队规章制度汇编》是参考《深圳市民兵应急分队建设若干规定》、中国人民解放军《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》、米建军、王文臣2003年11月主编出版的《民兵应急分队建设与实践》、《省军区基层人民武装部制度汇编》以及我市及友邻单位的民兵应急分队在实践过程中的实践经验制定的,内容略有删减和增加,有一定出入。  广东省深圳警备区 二○○九年四月十四日  第一章总则 第一条为规范全市民兵应急分队正规化建设,为构建和谐深圳效益深圳做贡献,根据《深圳市民兵应急分队建设若干规定》(深办〔2008〕73号)和军队相

2、关规定,编印《深圳民兵应急分队规章制度汇编》,供应急分队干部、民兵学习执行。第二条《深圳民兵应急分队规章制度汇编》适用于民兵应急分队训练、执勤、行政管理等工作,是应急分队必须遵守的行为规范。 第二章职责 第三条民兵应急分队职责民兵应急分队依法履行以下职责:(一)单独执行作战任务;(二)配属部队执行作战和各种保障任务;(三)为部队行动提供勤务保障;(四)担负战备值勤和参加抢险救灾,协助维护社会秩序等急难险重任务;(五)执行上级军事机关和人民政府赋予的其他任务。第四条民兵应急营营长职责营长和政治教导员同为全营人员的首长,共同负责全营的工作。营长对全营军事工作负主

3、要责任。(一)了解和掌握全营情况,根据上级军事工作的指示、计划和要求,制定落实的具体措施,领导部署贯彻执行;(二)领导战备工作,落实战备措施,指挥全营完成各项任务;(三)领导部属严格执行命令、条例和规章制度,遵纪守法,严守秘密,作好安全工作,预防各种事故;(四)教育培养所属军官,不断提高他们的军政素质和业务能力;(五)掌握军事实力,严格人员和装备管理,保证人员在位率和装备完好率;(六)关心爱护部属;(七)完成上级赋予的其它任务。第五条民兵应急营教导员职责政治教导员和营长同为全营人员的首长,共同负责全营工作。(一)教育和带领官兵贯彻执行党的路线方针政策,上级的

4、决议、命令、指示,党支部的决议;(二)抓好营党委组织工作。(三)组织官兵学习科学理论,收(听、收)看新闻和读报,落实政治教育内容和制度;(四)协同营长组织指挥战斗;做好战斗动员、宣传鼓动工作;组织民兵开展立功创先活动;教育民兵坚决执行命令,英勇顽强,不怕牺牲,完成各项任务;(五)建立和培养思想工作骨干队伍,做好经常性思想工作;做好军事训练和执行任务中的思想政治工作;(六)进行保密和法纪教育,落实预防犯罪工作制度和措施,做好安全保卫工作;(七)组织民兵开展文化体育活动;(八)组织开展拥政爱民、争先创优、学英模活动。第六条民兵应急营副营长职责副营长隶属于营长和政

5、治教导员,协助营长工作。营长临时离开工作岗位时代行营长职责第七条民兵应急连连长职责连长和政治指导员同为全连人员的首长,共同负责全连的工作。(一)根据上级的要求和指示,结合实际,制定军事工作计划,并领导全连贯彻执行;(二)领导全连落实战备措施,指挥全连完成各项任务;(三)领导全连按照计划和要求完成训练、执勤和战备任务;(四)教育和带领全连贯彻落实制度规定,严格管理、严格要求,遵纪守法,严守秘密,预防各种事故和案件;(五)掌握军事实力,严格人员、装备管理;(六)关心爱护部属;(七)完成上级赋予的其它任务。第八条民兵应急连政治指导员职责政治指导员和连长同为全连人员

6、的首长,共同负责全连工作。(一)教育和带领官兵贯彻执行党的路线方针政策,上级的决议、命令、指示,党支部的决议;(二)组织官兵学习科学理论,收(听、收)看新闻和读报,落实政治教育内容和制度;(三)协同连长组织指挥战斗;做好战斗动员、宣传鼓动工作;组织民兵开展立功创先活动;教育民兵坚决执行命令,英勇顽强,不怕牺牲,完成各项任务;(四)做好军事训练和执行任务中的思想政治工作;(五)建立和培养思想工作骨干队伍,做好经常性思想工作;(六)进行保密和法纪教育,落实预防犯罪工作制度和措施,做好安全保卫工作;(七)组织民兵开展文化体育活动;(八)组织开展拥政爱民、争先创优、

7、学英模活动。第九条民兵应急连副连长职责副连长隶属于连长和政治指导员,协助连长工作。在连长临时离开工作岗位时代行连长职责。第十条民兵应急分队排长(独立排排长)职责排长对全排的工作负完全责任(一)领导全排完成军政训练及执勤等各项任务;(二)领导全排遵纪守法,落实规章制度,维护正规秩序,培养良好作风;(三)教育全排爱护装备,严格执行操作规程;(四)掌握全排人员的思想状况,关心爱护下级,做好思想工作,增强团结,保证各项任务完成;(五)教育和监督全排严守秘密,落实安全措施;(六)完成上级赋予的其他任务。第十一条应急分队班长职责班长对全班的工作负完全责任。(一)指挥全班

8、完成教育训练、执勤等任务;(二)带领全班严格执行规章

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