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时间:2018-09-05
《乡镇工会组织建设规范化标准》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、乡镇工会组织建设规范化标准一、党政领导重视1、形成“党委领导、政府支持、各方配合、工会动作、职工参与”的工会工作格局,党委把工会工作纳入党建目标体系,定期听取工会工作情况汇报,各级支持工会开展各项活动,及时研究解决工会工作中遇到的困难和问题。2、建立由分管领导任组长的新建企业建会建家、集体合同、企务公开、劳动竞赛、帮扶活动等工作领导小组,有责任分工,有议事规则,有落实措施,工作效果明显。3、建立政府与工会联席会议制度,研究制定涉及职工切身利益的政策规定时,主动征求工会意见,为工会开展工作提供必要的物质保障。二、组织机构健全4、乡镇(街道)工会组织机构健
2、全,工会主席按同级党政副职配备,按规定换届选举。工会主席是党员的进入同级党委班子,工会主席由党委副书记兼任的,要配备专职工会副主席,享受乡镇(街道)中层正职待遇。工会经费审查、女职工、劳动安全监督、劳动争议调解等组织健全。5、本级和所属工会有牌子、有印章、有人员、有经费、有办公地点、有活动场地,并依法办理社团法人资格登记。工会工作的有关职责、制度和网络建设情况要设置专栏上墙公布。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinpl
3、ace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine1、辖区内机关、企事业单位,符合建会条件的村、社区、工业小区、市场等,建会率和职工入会率都达到80%以上。2、在健全完善乡镇(街道)、村(社区)、基层“小三级”
4、工会组织网络的同时,开展以争创“模范乡镇(街道)工会”、“模范村(社区)工会”、“合格职工之家”为主要内容的“小三级联创”活动,基层工会建成合格职工之家90%以上。一、工作制度完善3、坚持工会例会制度。定期召开所属企事业基层工会主席会议,通报和研究工会工作,每年不少于两次。4、坚持领导班子民主集中和分工负责制度。重大问题集体研究,班子成员分工负责,并衽目标责任制。5、坚持工会干部培训制度。通过不同形式每两年对所属基层工会干部至少培训一次。6、基层工会名册规范完善,工会档案资料齐全。基层工会名册包括:基层工会名称、职工人数、会员人数、工会主席、副主席及班
5、子配备情况等,并衽动态管理;本级工会工作的各项制度、有关文件、活动情况等,记录全面,有案可查。7、he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomu
6、chemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine新建企事业单位组建工会及时,职工、农民工等入会及时,管理办法完善,会员管理规范。各类工会组织有示范典型,基础建设扎实。1、工会经费的收管用严格规范,依法按时足额上解工会经费。一、履行职责到位2、源头参与积极有力。适时提出涉及维护职工权益的主张和建议,建立以职工代表大会为基本形式的企事业民主管理制度,职工代表大会的各项职权落实到位。3、围绕中心开展工作。积极推动职工经济技术创新活动深入开展,推动实施职工素质培训工作,组织职工投身改革,为发展经
7、济建功立业,成交明显。4、积极组织开展群众性劳动竞赛和技术创新活动,每年重点抓好1—2项活动,开展有影响的文体活动两次以上。圆满完成上级工会下达的各项目标任务,基层工会和职工代表民主评议满意率85%以上。二、指导帮助基层5、适时对辖区内基层工会工作提出指导性意见,主动与企业进行沟通协商,解决基层工会在开展工作中遇到的困难和问题。积极代行基层工会难以承担的维权职能。基层工会干部合法权益维护到位。6、注意提高工会干部队伍素质,培训基层工会干部成交明显。7、he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofth
8、emasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespe
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