文本复制检测报告单

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1、文本复制检测报告单打印  保存  №:ADBD2008R_2011111716040220120321140828700764953508检测文献李介作    者检测范围中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,中国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,互联网资源,英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis期刊数据库等)检测日期2012-03-21    可能已提前检测，检测时间：2012-3-19:38:

2、29，检测结果：23.7%文字复制比：23.7%      去除引用文字复制比：5.5%重合字数：1569文献总字数：6619李介   总文字复制比：23.7%（1569）  总字数：66191·开发课程资源，实行教育创新  -《网络（http://www.whshuxue.cn/article/lunwen/xueke/200703/74.html）》- 12.7% 是否引用：否2·中学地理地方性课程资源的开发研究——以银川地区为例  田红霞-《西北师范大学硕士论文》-2004-05-20 12.1% 是否引用：否3·论课程资源及其开

3、发与利用  徐继存,段兆兵,陈琼-《学科教育》-2002-02-25 12.0% 是否引用：是4·幼儿园园本课程资源开发利用研究  李应君-《西北师范大学硕士论文》-2004-05-01 11.6% 是否引用：否5·论课程资源开发与教师专业成长  段兆兵-《西北师范大学硕士论文》-2003-05-01 11.6% 是否引用：否6·语文国家课程校本化实施研究  姬升果-《首都师范大学硕士论文》-2005-05-01 10.8% 是否引用：否7·论中学历史课程资源的开发与利用  李雪萍-《云南师范大学硕士论文》-2006-06-27 10.

4、8% 是否引用：否8·甘肃少数民族地区小学体育课程资源开发利用研究  兰雷-《西北师范大学硕士论文》-2003-09-01 10.5% 是否引用：否9·农村生物课程资源的开发与利用  黄建军-《河北师范大学硕士论文》-2009-03-15 10.3% 是否引用：否10·中学生物课程资源开发与利用初探  陈智博-《东北师范大学硕士论文》-2003-05-01 10.3% 是否引用：否beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedonthetermin

5、alstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore11·论课程资源及其开发与利用  -《网络（http://phys.cersp.com/kcsz/sgz/llyj

6、/200807/6194_2.html）》- 8.8% 是否引用：是12·初中生物课程资源开发利用的研究与实践  席广涛-《广西师范大学硕士论文》-2005-03-01 8.5% 是否引用：否13·龙胜各族自治县初中英语课程资源的开发与利用之调查研究  谢羡-《广西师范大学硕士论文》-2006-04-01 8.2% 是否引用：否14·陇南本土文化作为语文校本课程资源的开发与利用研究  杨翔-《西北师范大学硕士论文》-2006-05-01 8.1% 是否引用：否15·济南市高中生物新课程实验教学现状的调查研究  常淑红-《山东师范大学硕士

7、论文》-2006-04-08 8.0% 是否引用：否16·论新课程背景下高中思想政治课课程资源的开发与利用  唐海燕-《湖南师范大学硕士论文》-2006-09-01 7.9% 是否引用：否17·高校信息化课程资源开发和利用的原则与方式  黄新民;董文军;张沁文;-《教育与职业》-2007-09-11 7.8% 是否引用：否18·论商法课程资源的开发和利用  刘沂江;王颖;-《贵州警官职业学院学报》-2011-09-15 7.4% 是否引用：否19·现阶段教师如何应对校本课程开发  吴振民;-《教书育人》-2007-05-01 6.2% 

8、是否引用：否20·教师与校本课程开发  傅建明-《教育研究》-2001-07-17 5.8% 是否引用：是农村中小学教师课程开发能力研究*李介（陇东学院教育学院甘肃庆阳745000）[摘要]农村中小学教师