政治社会主义毕业论文 关于社会主义核心价值体系“四个层面”基本内涵的再认识

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号：XXXXXXXXX姓名：XXX专业：政治社会主义论文题目：关于社会主义核心价值体系“四个层面”基本内涵的再认识指导老师：XXX二〇一一年十二月十日　　摘要:从理论、理想、精神、道德“四个层面”分析了社会主义核心价值体系的基本内涵:马克思主义指导思想决定着中国特色社会主义事业的性质和方向,坚持马克思主义的指导地位是建设社会主义核心价值体系的核心内容;中国特色社会主义理想是中国人民团结奋斗的思想基础,树立中国特色社会主义共同理想是建设社会主义核心价值体系的重要内容;民族精神和时代精神是中国特色社会主义事业发展的动力,弘扬民族精神和时代

2、精神是建设社会主义核心价值体系的重要任务;社会主义荣辱观是中国特色社会主义事业的道德基础,树立正确的社会主义荣辱观是建设社会主义核心价值体系的重要路径。　　关键词:社会主义;核心价值体系;荣辱观　　Abstract:Analyzestheessentialconnotationofsocialistcorevaluesatfourlevelswiththeaimofformingandpropagatingthecorevalues,i.e.,theory,ideal,consciousnessandethic.TheMarxismasaguidedetermi

3、nesthenatureandorientationofthesocialistcausewithChinesecharacteristics,sokeepinguptheMarxismtobetheguidingideologyisthecore.TheidealofsocialismwithChinesecharacteristicsistheideologicalfoundationonwhichChinesepeoplearepossibletounitetogethersoastostrugglefortheirowninterests,somakin

4、gtheidealmorepopularisimportant.ThenationalandcontemporaryconsciousnessisafreshimpetustothesocialistcausewithChinesecharacteristics,sogivingfullscopetotheconsciousnessisalsoimportant.ThesocialistviewofhonoranddisgraceisanethicalfoundationofthesocialistcausewithChinesecharacteristics,

5、sogettingtheviewrootedinpeople/societyisakey.　　Keywords:socialism;corevalues;viewofhonoranddisgrace　　　　十七大报告指出:“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。”［1］这一论断强调了社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。十七大报告通过“四个用”的表述,从理论、理想、精神、道德“四个层面”强调了建设社会主义核心价值体系的根本要求:即,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民;用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用

6、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础［1］。这四个方面的内容既相互联系又各有侧重,鲜明回答了在社会思想日益多元、多样、多变的情况下,我们党用什么样的精神旗帜来引领全国各族人民共同开拓前进的重大问题。这不仅表明我们党对中国特色社会主义理论和实践的认识更加成熟,而且也充分显示了社会主义核心价值体系在中国特色社会主义理论体系中的主导作用和核心地位。本文将结合十七大精神和当前新形势下建设社会主义核心价值体系的新要求、新任务,对社会主义核心价值体系“四个层面”的基本内涵进行分析

7、。　　　　一、坚持马克思主义的指导地位是建设社会主义核心价值体系的核心内容　　　　“用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民”是十七大报告中“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”内容的首要观点。坚持马克思主义的指导地位,是从理论层面强调社会主义核心价值体系的统领作用。马克思主义首先是一种理论,一种科学的理论,同时又是一种信仰,一种科学的信仰。马克思主义是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的思想武器,是无产阶级和人类根本利益的科学体现,也是社会主义核心价值体系的根本指导思想。在中国,坚持马克思主义在社会主义核心价值体系中的指导地位是

8、历史的选择、人民的选择。