欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17779228
大小:18.00 KB
页数:5页
时间:2018-09-05
《江阴市云亭中学现代教育技术工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、江阴市云亭中学现代教育技术工作总结 2004—2005学年度第二学期 在学校领导的关心和指导下,现代教育技术中心和电教室的工作紧紧围绕学校的工作计划,坚持以教育信息化为核心,狠抓落实,切实把学校重大决策落到实处,圆满完成了各项工作任务。 本学期,按计划着重开展了如下工作: 一、加强教育信息化工作 加强教育信息化工作是全面实施素质教育的迫切要求,是实现教育现代化的基础工程。我们进一步提高认识,明确目标,增强责任,勇于创新,为加快我校教育信息化发展步伐作出积极贡献。 在硬件设施建设上,我们始终坚持“少花钱,多办事,办好事”的原则,严格按照市采购办的要求和程序开展设
2、备招标采购工作,经过学校的不懈努力,积极筹集到资金,在全校各年级的教室里配备三机一幕的基础上,对高中年级教室和初二年级配备了液晶投影机等多媒体教学设备和中控讲台,准备到下学期全校各个教室都安装上液晶投影机。经过现代教育技术中心人员特别是电教组全体人员的艰苦努力下,开学初就顺利完成了十二个教室的液晶投影机等多媒体教学设备的安装调试工作,保证了一开学就能运用多媒体设备进行教学,为增大课堂容量,提高教学效率和教学质量创造良好条件。 constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T
3、5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 在教室配备多媒体设备,不是为了应付上级检查评比和摆设,而是为了提高教育教学质量,所以做好教室多媒体设备的推广应用工作是本学期工作
4、的核心。我们一是积极做好教师的培训工作,我们认真准备培训内容,培训内容做到备全、备好、备精,上课做到内容丰富,讲练结合,细心辅导,取得了良好的培训效果,使参加培训的教师都能较好地掌握应用多媒体设备、校园网络进行教学的技能。二是为加强教室多媒体设备的管理,采取了由各班副班长负责多媒体设备的使用、维护、保管等工作的措施,建立了教师使用登记簿,使多媒体设备的管理纳入班级日常管理事务中,减少了因保管不当或人为所造成的设备故障,提高了设备的完好率和使用率,至今液晶投影机等设备为零故障。三是我们定期检查各班多媒体设备使用、保管、维护等情况,并将情况通报级组,对设备使用、保管、维护不恰当的班级
5、,则督促其整改,保证按学校要求使用、保管、维护好多媒体设备。 本学期,经过学校领导的努力,对50多台电脑进行了更新,并增加了"仲尼2500"实物展示台20张,"朗威"数字化信息系统."方圆网关"网络管理系统.中小学英语口语练习和评测系统.出卷王电子试题库."阳光校园"视频资源库等一系列的辅助设备.为学校现代教育技术信息化建设提供了物质的保障. 二、积极参与新课程改革,按新课程标准的要求,充分做好实验工作,保证实验教学正常进行,理化生实验开出率均达百分之百 实验是教学的重要环节,实验员主动积极克服新课程改革和扩大招生所带来的各种困难。constructionqualityac
6、ceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations本学期,高一级全
7、面实行新课程改革,物理、化学、生物采用了新教材和新教法,与原来教材和教法相比,主要体现以下特点:演示实验和分组实验增多,新实验内容多,增加了有一定难度的探究实验,大部分实验要求随堂开展,缺新教材的实验仪器等,但是实验室的徐汉良.李雪亚.张芳等老师有了思想准备,未雨绸缪,想尽办法提前做好准备和计划,克服由于班级多,实验材料明显不足,缺新教材的仪器等各种困难,急教学之所急,不因实验而影响教学,严格按教学要求,保证所有演示实验、分组实验百分之百开出,有的科目实验开出率超过百分之百,按教
此文档下载收益归作者所有