小学语文第三册第二单元自测卷

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1、新店中心小学2013-2014学年第册科第单元校本作业学校班级姓名评价一、读拼音，写词语。（16分）zǐxì　tánqín　shēntǐ　nàozhōnɡhāqian　xiūxi　jiàoshì　duìyuán二、你会把果子排放正确吗？（6分）口琴小鸡风筝二胡歌地三、查字典。（12分）要查的字部首除去部首有几画读音组词陪困箭constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequa

2、litycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations四、多音字组词。（6分）xīnɡ()　bēi()　chénɡ()兴背盛xìnɡ()　bèi()　shènɡ()五、按要求，写词语。（12+10=22分）1、给下面字加偏旁组成新字

3、，再组词。白_____()已_____()方_____()生_____()立_____()欠_____()2、在()里填上合适的词语。()的枝叶()的小院()的笑脸()的花儿高兴地（）仔细地（）亲切地（）紧紧地（）顺利地（）兴奋地（）六、选词填空。（8分）平静安静1、教室里非常()，一点儿声音也没有。2、我紧张的心情一下子()下来。激动感动3、知道邓爷爷要见我，我非常()。4、他被这件事()得流下了热泪。七、把下面的词语组成一句通顺的话。（4分）1、难忘今天最日子是我的__________________________________________

4、__________________2、要为我邓爷爷计算机做表演____________________________________________________________八、快乐阅读。（3+3+3+2=11分）constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstall

5、ationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations有趣的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误，总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻

6、到这种气味，便识趣地走开。一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。1、短文介绍了__________、__________和__________三种动物的语言。2、我也会填。(凶残)的狼()的狗()的猫()的兔3、想想它们在说什么？(1)狗摇尾巴是在说：“_________________________________”(2)狗夹紧尾巴是在说：“_______________________________”(3)猫用脑袋在主人

7、腿上摩擦，这是在说：“________________________”4、文中的狼为什么不追小兔了呢？找出有关的句子画上“”。九、看图写话。（15分）提示：图上画着谁和谁？在干什么？动动脑筋，它们在说些什么？把它们之间发生的故事写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、_______________________________________________